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1、德令哈小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 2：如果鸿图公司的亏损进一步加大，那么是胡经理不称职；如果没有丝毫撤换胡经理的意向，那么胡经理就是称职的；如果公司的领导班子不能团结一心，那么是胡经理不称职。 如果上述断定真，并且事实上胡经理不称职，那么以下哪项一定是真的?（） 单项选择题A、公司的亏损进一步加大了B、出现了撤换胡经理的意向C、公司的领导班子仍不能团结一心D、公司的亏损进一步加大，并且出现撤换胡经理的意向 3：高智商不是高创造性的
2、充分条件，但是必要条件。 判断题对错 4：生理自我成熟的时间是（） 单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 5：根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（）两种。 单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、模仿学习 6：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。 多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 7：陈经理今天将乘飞机赶回公司参加上午10点的重要会议。秘书小张告诉王经理：如果陈经理乘坐的飞机航班被取消，那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行，因此，小张得出结论：陈经理能按时到达会场。
3、王经理回答小张：“你的前提没错，但推理有缺陷；我的结论是：陈经理最终将不能按时到达会场。” 以下哪项对上述断定的评价最为恰当?（） 单项选择题A、王经理对小张的评论是正确的，王经理的结论也由此被强化B、虽然王经理的结论根据不足，但他对小张的评论是正确的C、王经理对小张的评论有缺陷，王经理的结论也由此被弱化D、王经理对小张的评论是正确的，但王经理的结论是错误的 8：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。 单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 9：加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查，结果发现，50
4、7%的人有互联网拖延症，而且上网时间的47%不是用来工作，而是用来拖延工作，研究表明：白领的拖延情况，比蓝领更严重，被雇佣白领比自由经营的白领更严重，雇佣情况下，下级比上级拖延情况更严重，如果人们对成功的确定性大或者容易转移注意力就更容易拖延，而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会，会让人有动力完成得更快。根据这段文字以下最不容易患互联网拖延症的一项是（）。 单项选择题A、较少的体力付出B、丰厚的薪酬C、有趣的工作内容D、明确的人生 10：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。 单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 11：以下关于课外活动的论述，正确
5、的是（）。 多项选择题A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 12：儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。 多项选择题A、25岁B、67岁C、810岁D、1112岁E、06岁 13：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 （） 判断题对错 14：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 15：低级的学习动机是自我提高。 判断题对错 16：强调学科本位的课程是（） 单项选择
6、题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 17：百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号会影响运动员的成绩，其原因是（）。 单项选择题A、注意的选择性B、注意的分配C、注意的起伏D、注意的指向性 18：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。 单项选择题A、专制型B、放任型C、专断型D、民主型 19：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（）。 单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 20：从横向看，教育的基本形式有（）。 多项选择题A、学校教育B、社会教育C、闲暇教育
7、D、家庭教育E、业余教育 21：下列解释属于非正式解释的是（）。 单项选择题A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释 22：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。 单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 23：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（） 判断题对错 24：
8、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（） 单项选择题A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期 25：被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是（）。 单项选择题A、培根B、布鲁纳C、洛克D、杜威 26：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。 单项选择题A、教师资格条例B、教师资格认定的过渡办法C、教师资格条例)实施办法D、中华人民共和国教师法 27：在感觉记忆中，信息的存储形式是（）。 单项选择题A、语义B、概念体系C、视像和声像D、图式 28：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。 单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传
9、决定论 29：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（） 判断题对错 30：儿童发展的源泉是（）。 单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 31：在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（）。 单项选择题A、鼠标光标处B、插入点C、文件尾D、当前行尾 32：据论语述而记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（）。 单项选择题A、文B、行C、忠D、信 33：学校对学生进行德育的特殊途径是（）。 单项选择题A、正面教育原则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则 34：学习英语单词“
10、house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。 多项选择题A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略E、复述策略 35：教学过程阶段的中心环节是（）。 单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 36：1806年，德国赫尔巴特出版的（）一书被誉为教育学独立的标志。 单项选择题A、教育学B、普通教育学C、论演说家的教育D、新教育大纲 37：小学品德与生活的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。 单项选择题A、活动性B
11、、生活性C、开放性D、综合性 38：尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（） 判断题对错 39：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 40：知道“三角形的内角和等于180”，属于（）。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识 ?C、条件性知识D、程序性知识 41：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （） 判断题对错 42：一堂好课的标准有（）。 多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极 43：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作
12、，这是什么性质的问题?（） 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 44：“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。 单项选择题A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长 45：反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 46：由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。 单项选择题A、坚持教师为中心B、坚持教材为中心C、实施因材施教D、实施标准化考试 47：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（） 判断题对错 48：教学认识的主要方式是（）。 单项选择题A、
13、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 49：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）。 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 50：中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。（） 判断题对错 51：教育史上第一本课程理论专著是（）。 单项选择题A、1918年出版的课程B、1949年出版的课程与教学的基本原理C、1918年出版的长什么知识最有价值D、1944年出版的课程与教学的基本原理 52：对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象，可分为（）。 多项选择题A、一般对比B、同时对比C、特殊对比D、先后对比 53：概念形成一般要经历以下几个阶段?（） 多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 54：小学生的个性倾向主要表现在（）。 单项选择题A、需要、动机、世界观B、理想、信念、世界观C、兴趣、动机、世界观D、兴趣、爱好
