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1、安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）一级指标二级指标三 级 指 标标准分评分原则得分评估办法内涵权重内涵权重A1园务管理185B1依法办学15C1、举办者和相关人员掌握民办教育促进法、规程、纲要、条例及国家和省颁布的相关法律法规和政策文件精神，结合实际制定贯彻执行的意见和措施。5缺少学习宣传材料扣1分，缺少贯彻执行措施扣2分，缺少任一文件扣2分。听汇报，查阅相关资料和各种证件原件C2、严格按照法律法规规定办园，办学批文、办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、收费许可证（或备案）、卫生保健合格证、食品卫生合格证、税务登记证、消防验收合格意见书等证照齐全、有效。有校车的幼儿园有校车
2、备案表。10除卫生保健合格证、食品卫生合格证，缺少任何一种证件不得分。且不能评为优秀类、合格类幼儿园。B2规范办学85C3、贯彻规程、纲要，尊重幼儿的人格和权利，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，无“小学化”现象（识字、拼音、外语、计算等教学及布置书面作业、测验等违背纲要精神的行为）；教育内容和方法无严重违背幼儿教育规律，无虐待、歧视、体罚和变相体罚幼儿，无严重损害幼儿身心健康的行为。10有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。公然主张并违规的直接评为不合格类幼儿园。听汇报、查阅相关资料、文件、展演获奖资料、实地考查、询问家长及教师等（部门出具的证明资料无效）注：C3-C8项指标考
3、查起始时间自安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）下发之日起，对此前办园行为不作考查要求。C4、不使用幼儿教材（课本）及以操作材料等各种材料名义出版（指名义上叫材料，实际上是通过用纸、用笔为主来完成读、写、认、算、画等作业的出版物，并非指卡片、拼图、指偶、积木、积塑等确实具有游戏、活动等功能的操作性材料）的变相教材（课本）等，也无幼儿自带使用现象；不向家长推销幼儿教材（课本）等，不参加幼儿教材（课本）等的其他宣传、推广、推销活动。教师教学参考书（教学指导用书）版本多样，能满足正常教学需要。15幼儿教材（课本）等有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。公然主张并违规的直接评为不合格类
4、幼儿园。任一教师教学参考书少于两个出版社版本扣5分。C5、按照规定履行特色班、兴趣班、实验班等审批手续；不进行蒙氏、珠心算、速算、识字、外语等违背纲要精神的教学、办班、实验、教研等活动；不进行其他引进教材、推销玩教具、缴加盟费、缴课题费等的各类办班等活动；不进行与纲要精神不一致的其他教育内容、思想等的教学、办班、实验、教研等活动。15有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。公然主张并违规的直接评为不合格类幼儿园。C6、不参加任何收取参赛费、展示费等费用的竞赛、比赛、展演、展示等活动；不参加无教育行政部门联合下文（或无教育行政部门批准同意的）的其他部门、机构、团体、个人组织的（举办
5、幼儿园的集团自己组织的活动除外）幼儿比赛、展示、展演、竞赛等活动。5有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。C7、不提倡幼儿园申报课题研究，确有条件、有积极性开展课题研究的，本着自愿原则，可申报教育行政部门下达（或批准下达）的课题，不参加其他部门的课题研究。未经教育行政部门批准，不接受任何单位或个人在幼儿园开展课题研究、教改实验等。不得通过加盟、合作、入股等方式，参加其他部门、机构、团体或个人的课题研究、教改实验、教材推广及学习培训等活动。5有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。听汇报、查阅资料（会议记录、工作笔记、培训记录、工作计划及总结、相关证件等）、招生宣传
6、资料、实地考查、询问家长及教师C9：评估时，确有材料证明已在履行更名手续的，可视作已更名。C8、未经教育行政部门批准，不接受其他部门、机构、团体或个人在幼儿园合作（含挂名、挂牌）办学等，未经省级教育行政部门批准，不得进行中外合作办学。3有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。C9、幼儿园园名规范，冠名不得带有宗教色彩、迷信含义的字词。不得冠以 “国际”、“中国”、“中华”、“全国”、“安徽”、“安徽省”等字样。不得冠以“双语”、“艺术”、“科技”、“蒙氏”、“智能训练”、“神童训练”等以及其他有夸大宣传或误导公众倾向的字样。20有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类幼儿园，省级教
7、育行政部门相关规定出台后，且不能评为合格类幼儿园。C10、幼儿园招生简章（广告）等宣传内容符合政策，实事求是。主动报审批机关审核备案后再宣传或在媒体发布。不发布与招生、教育、管理等行为有关的违规、虚假、夸张信息和广告。5有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。C11、幼儿园变更举办者，应报审批机关核准。变更法定代表人、园名、地址，应报审批机关审核同意后，到登记机关变更登记。一园一证。不得擅自分立、合并幼儿园。5有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。C12、不伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证。2有违规现象之一不得分，且直接评为不合格类幼儿园。B3规章制度管理3
8、0C13、结合办园实际制定幼儿园章程并认真执行，有执行情况的检查、总结；章程修改程序规范完备，会议记录等相关档案材料完善；章程修改报审批机关备案。5无章程不得分，修改章程程序不规范完备或会议档案不完善扣3分，章程修改未报审批机关备案不得分。查阅总结、记录、章程修改核准表等C14、全园有3年以上发展规划，以及近3年学期工作计划、总结；规划、学期工作计划有具体落实措施，并能认真实施，每学期检查不少于2次，有原始记录。10无3年以上规划扣2分，学期计划、总结少1次扣1 分；任一计划无落实措施扣3分，原始检查记录少1次扣1分。查阅规划、计划、总结、行事历、检查记录等C15、各项规章制度健全（考勤制度、
9、岗位责任制度、学习与会议制度、教研制度、考核奖惩制度、财务制度、财产管理制度、安全制度、幼儿园与家庭联系制度、卫生保健制度、档案资料管理制度、人事管理制度、教职工培养培训制度等），各项制度做到持久性上墙公告（上墙上框、持久性宣传栏等）。15制度少一项扣5分，任一制度没做到持久性上墙公告扣3分。查阅资料、检查制度（主要查阅所列各项制度）公告情况B4财产财务管理35C16、按照国家以及当地物价部门的有关规定，根据办学成本合理确定收费标准，报属地县级物价部门备案并公示。严格执行收费项目和标准，收费行为规范，开具税务发票，票据填写规范，无乱收费现象。5有违规现象之一不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿
10、园。查阅备案记录及公示资料（有公示照片等证据材料）、收费许可证、税务发票C17、执行财务制度，加强财务管理，按照国家民间非营利组织会计制度的要求规范会计核算，接受物价、税务、教育等部门的监督检查，账册齐全、账目清楚；有年度财务报告和年度审计报告，并通过会计事务所审计。10帐目不全不得分，财务账目混乱不得分，没有年度审计的不得分。提供虚假账目不得分，且不能评为优秀类、合格类幼儿园。查阅财务分类账本、相应的会计凭证及审计报告C18、幼儿伙食单独做账，每学期向家长公布1次以上，幼儿伙食费全部用于幼儿伙食。5幼儿伙食不单独做账扣3分，公布少1次扣1分，幼儿伙食费没有全部用于幼儿伙食不得分，且不能评为优
11、秀类、合格类幼儿园。提供虚假幼儿伙食账目，直接评为不合格类幼儿园。查阅每学期的公布材料（原始件或照片）、幼儿伙食账册C19、办园经费不被挪用或抽逃，办园经费积累用于教育投入和改善办园条件；举办者要求取得合理回报的，按不低于年度净收益25%的比例预留发展资金。5预留发展资金不足25%不得分；出资人取得回报比例过高，产生恶劣社会影响，或恶意终止办园、抽逃资金、挪用办学经费等均不得分，且直接评为不合格类幼儿园。查阅资料C20、依法管理和使用幼儿园财产，执行财产管理制度，幼儿园存续期间，财产没有用于转让或园外担保。班级财产责任到人；幼儿园有专人负责财产和物资管理工作；财产造册，定期清点财物，确保实物与
12、帐目一致；及时维修、更新设施、设备和各种物品，有登记原始记录。10有用于转让或园外担保扣2分；没有专人负责扣3分，班级财产未责任到人扣1分，帐、物不符扣3分，维修更新设备不及时、没有原始记扣4分。查阅财产领取登记表及固定资产账册、现场查看B5办园规模20C21、规模在6个班以上；按年龄分设小、中、大班，小中大班设置齐全；小、中、大班班额：小班25人以内，中班30人以内，大班35人以内。小小班按小班规模计算。幼儿园不得设立学前班、大大班。20规模少1班、设置少1段各扣5分，每班超5人以上每增1人扣1分，超10人以上每增1人扣5分；规模6个班以下、班级设置不全、任一班超10人以上（含10人）、全园
13、幼儿不足120人，均不能评为优秀类幼儿园；任一班：超15人以上（含15人），不能评为优秀类、合格类幼儿园，超20人以上（含20人）直接评为不合格类幼儿园。幼儿园设立学前班或大大班均不得分，且直接评为不合格类幼儿园。查阅资料、实地考查（活动室、午睡室、幼儿玩具、用品数、活动记录等）、访谈家长及教师等A2保教队伍145B6组织机构20C22、依法设立幼儿园董事会（理事会或其他形式的决策机构），重大问题由董事会（理事会或决策会）讨论决定，决策机构每学期开会至少1次；园长依法独立行使幼儿园的教育教学、生活管理和行政管理职权。5无决策机构不得分，决策机构组成不符合要求扣2分；园长负责制不落实扣2分；决策
14、机构开会少1次扣1分。查阅董事会成员备案表、会议记录、聘任证书C23、保育、教育、后勤等部门职责分明；园务管理机构设置健全，每月召开1次园务委员会会议；每学期召开2次以上教职工大会；设立家长工作委员会、幼儿伙食委员会，每学期至少召开1次家长工作委员会会议和1次幼儿伙食委员会会议。10职责不全扣5分；机构不健全扣4分；没有按要求召开园务委员会、教职工大会、家长工作委员会、伙食委员会会议各扣2分。查阅会议记录及岗位责任制度、询问教师及相关人员C24、具备条件的依法建立党团、工会组织，并定期开展活动；实行教职工代表大会制度，每年至少召开1次以上教职工代表大会，保障教职工参与民主管理和监督的权利。5具
15、备条件却未成立相关组织不得分，有组织但未开展活动扣4分；无教代会制度或任一年未开会各扣3分。查阅资料、询问教师B7人员配置30C25、教师每班2人；保育员全日制幼儿园每班1人，寄宿制幼儿园每班2人；医务人员全日制幼儿园1人，寄宿制幼儿园2人以上；设会计、出纳各1人，会计和出纳至少1人是专职；实行经费集中管理的集团办园，每个幼儿园设会计经办员1人；食堂工作人员与幼儿的比例不少于1：80；有专（兼）职电教和资料管理人员、值班保卫人员。3个班的幼儿园设园长1人，4个班以上的幼儿园设园长2人，10个班以上的幼儿园设园长3人。30安徽省民办园评估指标体系（试行）下达之日起，“两教一保”不达标扣20分，寄宿制“两教两保”不达标扣20分。园长或财会人员不达标，各扣5分；园长或财会人员
