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1、参考范本2019 名师工作室个人计划 (二篇 )目录：2019 名师工作室个人计划一2019 售楼部工作计划二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 名师工作室个人计划一20xx 名师工作室个人计划本人有幸成为市小学数学xx 名师工作室的成员，有望
2、在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下：1. 强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读 2 本以上的教育专著，并撰写 2 篇以上的读书心得。2. 积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课6 节（其中2
3、节配有教案及评课稿），承担校级公开课2 节，县级以上公开课（或说课） 1 节，县级以上专题讲座1 次。要积极参加所在县（市、区）举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。3. 大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。工作室的总课题为 互动生成数学教学策略的研究 ，根据自身实际，根据工作室总课题拟定 有效促进师生交往和共同发展的研究 为子课题开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。2 / 10只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我
4、相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！4. 积极主动参与工作室 QQ群交流研讨活动，不断提高自己的教研能力。本学年可利用工作室 QQ群开展网络备课或专题研讨活动，帮助教师解决教学中的疑难问题。5. 培养、带动一批教师的专业成长，提高自己的引领水平。在所在县（市、区）选定 35 个中青年教师，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们
5、的专业成长。6. 及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写 2 篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等） ，并积极主动投稿，力争在 20xx年 6 月前发表 1 篇 CN级教学文章。20xx-20xx 学年个人工作计划一、个人工作目标再次成为“市小学数学xx 名师工作室”成员，是一份信任和荣誉，更多的是一份责任和义务。以此为契机，加强教育教学理论学习，虚心接受工作室领衔人的指导，踏实工作，深入研究，钻研新教材，开展课题研究，探索有效教学方法，培养青年教师，积极参加工作室 QQ在线交流研讨活动，解答教学疑难问题，学习传播教研教改信息。
6、发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平，促进自我的成长发展。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策，推进小学数学教学改革与发展。二、主要工作及措施1. 加强业务理论学习。工作室每年为我们每个成员购买2 本专著，本学年应完成工作室的读书任务，至少研读2 本以上的教育教3 / 10只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功
7、夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！学专著，并撰写2 篇以上的读书心得。并利用工作室QQ群进行学习心得交流分享，分享彼此的感悟与收获。2. 承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课 6 节（其中 2 节配有教案及评课稿） ，承担校级以上示范课 2 节、县级以上公开课（或说课） 1 节，承担县级以上专题讲座 1 次。3. 开展课题研究。工作室的总课题为 互动生成数学教学策略的研究，我的子课题是：把“课堂生成”变成“教学资源”的研究。开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。4.
8、 参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力，学习领衔人收集的当前教学热点文章，发表自己的学习心得、体会。5. 参加工作室 QQ群交流研讨活动。积极参加工作室建立的 QQ群所开展的网络备课或专题研讨活动，如研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。6. 培养青年教师。今年因为本人在上杭通贤中心小学交流一年，所以包括该校在内的老师选定 35 个青年教师，他们是：吴凤英、郭晓薇、副奕敏、邱丽娟、刘兰玉，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长。7. 撰写教学论文。撰写 1 篇教学论文（包括教学
9、设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），力争在本学年发表1 篇 CN级教学文章。4 / 10只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！8. 积极参加外出观摩学习。为了提高工作室成员的教学水平，扩大教育视野，发挥工作室团队先行研究、示范引领和成果辐射的作用，积极参加工作室
10、组织的全体成员到外地区参加的观摩学习。9. 参加成员所在县（市、区）开展的教学观摩研讨活动。10. 积极参加工作室成员“送教送培”活动。11. 认真撰写各种材料，完成汇编专辑任务。包括个人三年成长规划、子课题研究方案、工作室个人年度工作计划及总结、撰写教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等）。5 / 10只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出
11、成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 售楼部工作计划二篇一随着山区市场逐渐发展成熟，竞争日益激烈，机遇与考验并存。 xx 年，销售工作仍将是我们公司的工作重点，面对先期投入，正视现有市场，作为我山区销售经理，我创业 * 高涨，信心百倍，又深感责任重大。着眼公司当前，兼顾未来发展。 xx 年，在总经理的领导下，在销售工作中我坚持做到：突出重点维护现有市场，把握时机开发潜在客户，注重销售细节，强化优质服务，稳固和提高市场占有率，积极争取 * 完成销售任务。一、销量指标：至 20xx 年 12 月 31 日，山区销售任务 5
12、60 万元，销售目标 700 万元（ 20xx 年度销售计划表附后）；二、计划拟定：1、年初拟定年度销售总体计划；2、年终拟定年度销售总结；3、月初拟定月销售计划表和月访客户计划表；4、月末拟定月销售统计表和月访客户统计表；三、客户分类：根据 04 年度销售额度，对市场进行细分化，将现有客户分为vip 用户、一级用户、二级用户和其它用户四大类，并对各级用户进行全面分析。四、实施措施：1、技术交流：6 / 10只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！
