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13、动物的“睡眠”教学目标：1、学会本课 8 个生字和由生字组成的新词，并能正确书写。2、有感情地朗读课文 .3、理解课文内容 ,了解动物不同的”睡眠”方式.4、能用自己的话向别人介绍动物的睡眠方式.5、学会作者分类进行说明的写作方法.重点难点 :1、了解动物不同的”睡眠”方式.2、理解课文内容 ,，能用自己的话向别人进行精彩的介绍。课时划分：二课时第一课时一、谈话激趣，导入新课。同学们，我们大家都知道人一般都是在晚上睡觉，白天工作，不会一睡几天不吃不喝。 可是大家是否知道有的动物就能一睡几个月不吃不喝，这是不是很有趣呢？这些动物采用什么样的方法呢？学完这课，你们就会知道。（板书课题）为什么将睡眠打上引号呢？有谁知道？二、初读课文，整体感知课文内容。1、自由读课文。（ 1）数一数课文一共有多少个自然段。（ 2）想一想课文写了一件什么事。2、画出自己不认识的字。三、学习本课生字。1、读准字音。（ 1）出示卡片、指名认读。（ 2）老师范读。（ 3）指导重点读音。2、记忆字形。（ 1）借助熟字和偏旁学习生字。（ 2）分析重点生字。四、学生汇报初读的感悟。1、学生快速默读课文。2、学生汇报。
