2021年部编人教版四年级语文下册期末试题必考题(2套)

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1、2021年部编人教版四年级语文下册期末试题(必考题)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi ju f di nio cho bi hu shn q yn h yu r b du png d s y 二、比一比,再组词。(10分)贪(_) 凝(_) 秧(_) 要(_) 贫(_) 疑(_) 殃(_) 耍(_) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千呼万(_)大(_)失色无可(_)何(_)头丧气翩翩飞(_)(_)空飞起选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我_,也不肯从

2、床底下出来。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但宁可也不只有才 因为所以 如果就1. _你已经取得了不小的成绩,_你的眼力还不够。2.蝙蝠夜里飞行,靠的_眼睛,_靠嘴和耳朵配合起来探路的。3.女娲_找齐五彩石,_能把天上的大窟窿补好。4._蟋蟀做房子的工具非常简单,_它的住宅可以算是伟大的工程了。5.普罗米修斯_自己受苦受难,_归还火种。6._我不带走猎狗,小麻雀_会受到伤害。五、照样子,按要求写句子。(15分)1那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩句)_2普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。(改成反问句)_3我用了整整两个小时左右的时间才完成作

3、业。(用修改符号修改病句)_4雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)书籍面临的危机书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50-100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今,造纸材料主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”

4、的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化的二乙基锌,这样处理45天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500600年。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算,而且使用也更灵便。人们相信,随着技术革命的发展,一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。1从短文第一自然段来看,书籍面临着什么危机? _

5、2判断下列说法是否正确,正确的在句末括号里打“”,错误的打“”。(1)造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上,但不会对纸张产生不好的影响。(_)(2)经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。(_)(3)从经济上考虑,使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。(_)(4)文中介绍了两种保护书籍的新途径,分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。(_)3根据要求提出问题。(1)围绕短文第三自然段,从写法上提出一个问题。_(2)围绕短文第四自然段,从内容上提出一个问题。_(3)针对全文,联系生活实际提出一个问题。 _七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让

6、你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案一 嗅觉 发呆 鸟巢 白桦 身躯掩护 幼儿 搏斗 庞大 嘶哑二 贪玩 凝固 秧苗 要是 贫穷 疑惑 遭殃 耍赖 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 四 虽然 但 不是 而是 只有 才 因为 所以 宁可 也不 如果 就 五 男孩扶起了同伴。 普通的演出我都不参加,这样的庆祝会怎么会去呢? 我用了整整两个小时的时间才完成作业。 雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见!六 1纸张严重老化。2 3 第三自然段提到了很多具体的数字,这样写有什么好处? 用数字激光存储器储存的书籍需要

7、借助什么工具来阅读? 老化的纸张是否还能回收利用? 5 / 112021年部编人教版四年级语文下册期末试题(新版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jn yn shn zhng d n nn l zh jin jin ch z rn bi cn xu y w sh 二、比一比,再组词。(10分)稀(_) 娶(_) 淹(_)徒(_)饶(_)希(_) 取(_) 掩(_)陡(_)烧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_) 人(_)鼎(_) 窃窃(_)(_)随(_)而(_) 各显(_)(_) 上(_)入(_)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_

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