2021年6月英语四级听力改革

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1、6月英语四级听力改革 xx年6月英语四级听力 _ 9:0011:20 8:409:00 试音时间 9:009:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码 9:109:40 考试阶段 9:4010:05 听力测试 10:0510:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力) 全国大学英语四、六级考试实行“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套 _实施考试。 答题流程:请考生在正式开始作答前,按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后,还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内,并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确

2、填写(涂)个人信息,错贴、漏贴条形码将按违规处理。 考试正式开始后考生方可开始作答,所有题目必须在答题卡上作答,且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题,作文题内容印在试题册背面,作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后,考生应停止作答,监考员将回收答题卡1,考生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题,错选、不选或多选将不得分。 调整后,四级听力理解部分分值比例仍为35%,但考试时间由30分钟调整为25分钟,调整内容为:取消短对话;取消短文听写;长对话调整为8题(原7题);新增短篇新闻(3段);其余测试内容不变。 调整后,六级听力理解部分分值比例仍为35%,考

3、试时间仍为30分钟。调整内容为:取消短对话;取消短文听写;长对话调整为8题(原7题);听力篇章调整为2篇(原3篇);新增讲座/讲话(3篇);其余测试内容不变。 从调整后的分值可以看出,以前各位考生最容易得分的短对话部分、以及考察考生单词拼写的听写部分都已成为历史,两点变化最值得各位 _:短篇新闻的增加和讲座/讲话部分的增加。 下面我们来 _下 _后的样题,知己知彼方能百战百胜,看看传说中的“短篇新闻”到底是个什么鬼: 该题型选取短篇幅新闻稿件作为听力素材,基于该段新闻的内容,设置单选题,共三段新闻,七道题。从 _提供的样题中可见其特点,新四级样题新闻听力第一段: Questions 1 and

4、 2 will be based on the following news item. 1. A) Christ _s-time attacks _de by So _li rebels. B) An explosion at a bus station in _ntral Nairobi. C) The killing of more than 70 Ugandans in Kampala. D) Blasts set off by a So _li group in Ugandas capital. 2. A) On Christ _s Eve. C) During a security

5、 check. B) Just before midnight. D) In the s _ll hours of the morning. 题干部分仍旧仅提供选项,从选项内容上看,句子整体的难度无论是在用词上还是句子结构上,与四级听力选项一贯的难度是一致的,但是选项中大量出 现考生较为陌生的专有名词,如地名“So _li”,“Kampala”,“Nairobi”等,这些词不仅形态陌生,而且读音往往也不好辨认,对考生来 说是一个挑战,并且可以想象,作为新闻稿件,频繁出现专业名词、专业说法将成为常规现象,各位考生务必做好准备,第一学会将这些专业名词符号化,第二进一 步加强自己对 _音节构成的认知

6、,不让这些专业名词在听力过程中干扰自己。 1.Kenyan poli _ say one person was killed and 26 injured in an explosion at a bus station in _ntral Nairobi. The blast hit a bus about to set off for the Ugandan capital Kampala. Last July, the So _li group al-Shabab said it was behind the blasts in the Ugandan capital which kil

7、led more than 70 people. Will Ross reports from the Kenyan capital. The explosion happened beside a bus which was about to set off for an overnight journey from Nairobi to the Ugandan capital Kampala. Some eyewitnesses report that a bag was about to be loaded on board, 2.but it exploded during a sec

8、urity check. Windows of the red bus were left s _shed, and blood could be seen on the ground beside the vehicle. Just hours earlier, Ugandas poli _ chief had warned of possible Christ _s-time attacks by So _li rebels. 1. What is the news report _inly about?B 2. When did the incident our? C 样题中三篇短篇新闻

9、听力全部BBC,字数最少的一篇为130词左右,最长的一篇为190词左右,特点是1.长难句较多,2.大量出现专业名词或专业性的叙述。 由于新闻的内容偏专业性,离日常生活比较远,听力难度较之前的短对话无疑是大大增加的,但在这种情况下,选项所涉及的内容和新闻原文的内容一定 是高度一致的,能够最大程度地提供预判素材,所以阅读选项变得更为重要,结合选项对新闻内容作出大致预判成为听力过程顺畅与否的关键。 由于新闻稿件有其特殊的行文方式和行文风格,所以考生需要重视日常的新闻素材听力训练,第一在文体上,熟悉新闻稿件的形式,第二在听力 _上, 熟悉新闻稿件的听力特点,纵观历年历次四级考试 _,此次听力题型改动无

10、疑将四级听力对考生的要求推向了“听力能力考查”的巅峰,应试技巧被削弱。 关于讲座和讲话,其背后暗示的是四六级级命题委员会要加强大学生,尤其是硕士研究生在国外利用英语的新知识能力,增加讲座测试的意义在于,假设学生走进英语国家的大学课堂,你是否能听懂真正的外国教授的英文授课,这种题型的设计更加接近于托福考试中的lecture,命题设计也和托福考试十分相似。 1.段首段尾句:任何一个篇章第一句话往往是重点 2.设问句:一般疑问听升调,特殊疑问听特殊疑问词(5w+1h) 3.总结性质的词汇:in brief, in particular, in short, all in all, generally

11、 speaking, conclude, conclusion, in a word, so , you see, in fact, we can say, ok, anyway 4.重复性质的信息:指实词重复 5.首段转折:在第一段中出现but,however, yet, instead, today 后往往是正确答案 6.转折对比处:passage中出现转折对比的词汇,往往被转折对比的后面为正确答案。 Although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, well, notbut, instead,

12、on the other hand, unexpected, unexpectedly, unfortunately, fortunately 7.因果关系:重因轻果 because, cause, for, as, sin _, be due to, lead to, result from, result in, as a result 8.定义处:something can be defined as something, that is so called, we call it. the definition of . is. 9.强调处:语气强硬的词汇,形容词,副词最高级 10.特

13、殊修辞:排比处、举例处、比喻处 重点来了!深入了解了“敌人”战术之后,让我们一起来看看应对策略: 虽然短篇新闻是第一次出现在英语四级听力中,但其分值占比仅有7%,而且对考生来说新闻听力并不陌生,英语新闻一直就是考生提高听力水平常用的听力材料,所以考生只要多积累一些新闻词汇,多熟悉新闻体裁的风格,相信很快就能适应这种新题型。 1. 词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。 3. 着手练习: 由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容,多加 _,注重积累。 其实,考试不过是对基础语言知识的变相考核,万变不离其宗,只要用心准备和分析,相信大家一定能很快适应新题型的考试!预祝大家取得好成绩! 模板,内容仅供参考

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