2021年语文版六年级语文下册期末强化训练及答案(2套)

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1、2021年语文版六年级语文下册期末强化训练及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chng jng chui m yn jn y zh zhng dn ch r n y chn jn 二、比一比,再组词。(10分)蓬(_) 梁(_) 绵(_) 颜(_) 宣(_)篷(_) 粱(_) 棉(_) 谚(_) 喧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)色欲流 平(_)无味 万(_)千山 全神(_)注(_)崖绝壁 一(_)千里 (_)山倒海 (_)影自怜别出心(_) 弄巧成(_) 沧海一(_) (_)忑不安1上面词语中,含有反

2、义词的是_。2上面词语中,“_”表示“注意力高度集中”。3用画“”的词语造句。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 不但还即使也 之所以是因为1海水(_)呈蓝色,(_)它反射了天空的颜色所致吗?2很多问题你(_)要知其然,(_)要知其所以然。3(_)处处留心生活,(_)能发现生活中的秘密。4(_)你不想当个科学家,(_)要注意观察生活,多多思考,增长知识。五、按要求写句子。(15分)1这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句)_2桑娜善良的品质打动了人们的心。(改为反问句)_3魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句)_4我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(

3、改为“被”字句)_5母亲说:“这是我对你的希望。”(改转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形状 智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然大悟:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不见了。这个人陷入了沉默和思索。智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,

4、手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处,他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么“玄机”。智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”此人便又恍然大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。1给第二自然段开头的两句话加上合适的标点符号。2给这篇文章加上标题,最恰当的是( )A人生如水B智者和落魄者C水3“他不知道这个本来平整石阶上的小窝藏有什么玄机。”“玄机”在文

5、中指什么?_4这篇短文给人启迪,请结合实际,谈谈你阅读短文后获得的启示。_七、习作。(20分)“一个微笑,花费很少,价值却很高。”成长路上,有令你难忘的微笑吗?那个微笑包含了什么力量?请以“微笑”为话题写一篇作文,注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。450字左右。_参考答案一 憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸二 莲蓬 栋梁 连绵 颜色 宣布 帐篷 高粱 棉花 谚语 喧哗 三 翠 淡 水 贯 悬 碧 排 顾 裁 拙 粟 忐 弄巧成拙 全神贯注 这款项链的设计构思精巧,别出心裁。四 1之所以 是因为 2不但 还 3只有 才 4即使 也 五 这座石桥虽然年代很久

6、远了,但是还很坚固。 桑娜善良的品质怎能不打动人们的心呢? 渔夫拖着渔网。 草丛中小虫子的快乐天地被我发现了。 母亲说这是她对我的希望。六 1, , :“?”:“?”2A3人生的处世哲学。4人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。5 / 102021年语文版六年级语文下册期末必考题班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) sh mng mo w jng xing gng qn chn sh yu jng qn jin p xi 二、比一比,再组词。(10分)撒(_) 萍(_)陡(_) 凝(_) 羞(_) 撤(_) 苹

7、(_)徒(_) 疑(_) 差(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既也 只有才即使也 既然那么(1)她多才多艺,(_)会跳舞,(_)会唱歌。(2)内容空洞的文章,(_)语言再华丽,(_)没有价值。(3)(_)你想实现自己的理想,(_)你就要努力学习。(4)同学之间,(_)互相谅解(_)能搞好团结。五、按要求写句子。(15分)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,很是好看。(改成比喻句)_

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