2021年部编人教版六年级语文下册期末试卷及参考答案(2套)

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1、2021年部编人教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu li q zh j sng d y po xio png pi ti xin h i to zu bn zhu 二、比一比,再组词。(10分)胁(_) 歉(_) 详(_) 誉(_)协(_) 谦(_) 祥(_) 眷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不绝 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(_)的画页。2.今天是周末

2、,去新华书店买书的同学(_)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 虽然但是 尽管还是不仅还 因为所以 只有才(1)我们(_)把轮船停在港口,(_)冒着狂风暴雨前进。(2)(_)从小学好本领,(_)更好地为国家建设出力。(3)鲁迅(_)是伟大的文学家,(_)是伟大的思想家和革命家。(4)(_)今天下雨了,我们(_)要去探望李老师。(5)(_)长城是那样雄伟壮丽,(_)吸引了很多游客。(6)一滴水(_)很小很小,(_)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。五、按要求写句子。(15分)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_在联欢会上,我们听到

3、了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!

4、”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我

5、才把他“释放”了。瞧!这就是我,一个淘气的孩子。1给短文加个题目。_2“束手无策”的意思是_。文中具体指_3同学们都把“我”叫做_4“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?_5“我”的性格是怎样的?_七、习作。(20分)“一个微笑,花费很少,价值却很高。”成长路上,有令你难忘的微笑吗?那个微笑包含了什么力量?请以“微笑”为话题写一篇作文,注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。450字左右。_参考答案一 花蕾 旗帜 沮丧 抵御 咆哮 澎湃 苔藓 和蔼 陶醉 笨拙 二 威胁 道歉 详细 荣誉 协助 谦虚 吉祥 眷恋 三 络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩

6、络绎不绝 安然无恙 四 与其 不如 只有 才 不仅 还 尽管 还是 因为 所以 虽然 但是 五 这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。六 1这就是我2 什么办法也没有 同学们怎么也劝不了她。 3“欢笑大王”4我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她。5“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。5 / 102021年部编人教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案(往年题考)班级: 姓名:

7、分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xun y yn y kng ki shu xu shng ch mn gn hng ling qng cu 二、比一比,再组词。(10分)轴(_) 哉(_) 谱(_) 曝(_) 袖(_) 栽(_) 普(_) 瀑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)司空见(_) (_)而不舍 声泪(_)下 (_)马(_)花追根求(_) 无独有(_) 见微知(_) 全神(_)(_)1学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(_)的精神。2遇到问题我们一定要有(_)的态度,这样才能有更多的收获。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 一边一边 尽管但 因为所以1. 他( )顽强地与病魔作斗争,( )关心和他一样患病的儿童。2.( )恩科西感觉到生命随时可能结束,( )他依然在梦想未来。3.( )媒体的干预以及养母的不懈努力,( )小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后,( )悲观消沉,( )开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。(15分)

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