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1、孔孟论学,学习目标,1、了解作者资料; 2、疏通文意,理解重点词句意思 3、能准确流畅地朗读并背诵课文,理解运用课文中关于学习的名言警句; 4、理解积累由本文衍生出来的成语 5、感受孔子、孟子的光辉人格魅力,联系自身学习经历,体会课文内容丰富内涵,端正学习态度,改进学习方法,孔子,孟子,思考: 孔子、孟子的这些话分别是从什么角度论学,1、学习作用 2、学习方法 3、学习方法 4、学习态度 5、学习态度 6、学习态度,终身受益 学思结合 不懂就问 坚持不懈 持之以恒、专心致志 不要迷信书本,学习方法,学而时习之,不亦乐乎? 温故而知新,可以为师矣。 受学重问,孰不顺成? 诵诗读书,与古人居;读书
2、诵诗 ,与古人谋。 君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也,返回,学习态度,学而不思则罔,思而不学则殆。 知之为知之,不知为不知,是知也,返回,学习原则,敏而好学,不耻下问。 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反隅,则不复也,返回,学习意义,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,写作特点,孔子的语录:语言精粹精策,内涵深厚,文字简洁,有格言色彩;语录虽是片段的,但互相间有深刻联系,是一篇逻辑完整的文章。 孟子:善于作形象的类比,如“一曝十寒”和“掘井而不及泉”的故事,议论方式的特点优点,论语:事理论证、直接提出观点两种议论方式;哲理性强,格言警句多,发人深思,孟子:事实论证(例证法,举例论证)、事理论证两种;逻辑性强,形象性强,富有说服力,拓展延伸,文章从哪几个方面谈了孔孟学习之道?哪些道理和我们今天提倡的主动学习相一致?就其中你感触最深的一则谈谈自己的体会,学习歌,孔孟论学言简意赅,却讲究说理的方法,比喻 举例 对比,从本文衍生的成语,不耻下问 功亏一篑 一暴十寒 专心致志