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1、工作总结参考范本2019 年学校教师培训工作总结范文精选(二篇 )目录：2019 年学校教师培训工作总结范文精选一2019 年学校教师年度德育工作总结二- 1 -刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力
2、量，2019年学校教师培训工作总结范文精选一201* 201*学年度，在县教育局的领导下，在市师训中心的指导下，我们认真贯彻落实市、县 201*201*学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案 ，以促进教师专业成长为目的，以提高中小学教师上好课有效技能为重点，扎实开展全县中小学教师继续教育工作，取得了显著的成绩。一、基本数据：z 县本学年度共有 90所局属学校， 6334 名教师报名参加中小学教师继续教育培训，其中高中教师 1153 人，初中教师 2215 人，小学教师 2946 人，幼儿园教师 20 人。二、主要成效：通过培训，提高了参训教师的上好课有效技能和教科研水平。据不完成统
3、计，全县教师有 200 多篇论文在市级以上学术刊物上发表，有多所学校申报省、国家级科研课题，并结题获奖。 xx 初中齐万才等 27 位教师荣获 xx 市中小学教师“上好课”专题培训征文评选一、二、三等奖。通过培训，一大批中青年教师脱颖而出，迅速成长为教学一线的中坚力量，其中有近五十人入选z 县第二届中小学学科带头人。伴随着教师专业的成长，带动了学校办学水平的提升。会宫中学继 xx 中学、 z 中学之后，通过了省级示范高中的验收；还涌现出一批特色学校，促进了我县基础教育的均衡发展。三、主要做法：1 、健全机构，明确责任201*年我县教育体制作了重大改革，初中从中心学校独立出来划归教育局直接领导，
4、伴随而来的是中小学人事的重大变动。为应对这种变化，我们重新构建了县、校 （中心学校） 、校三级继续教育管理网络。为确保完成工作任务，我们还定期召开全县师训工作会议，培训人员，部署工作，提出要求，明确责任。2、立足校本，注重过程2 / 7刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没
5、有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，校本培训是中小学教师继续教育的主要形式，立足校本，引导教师业务能力自我发展，是开展继续教育的主要目的。各学校在县校本培训指导组的指导下，在本校校本培训指导组的引领下，采取“岗位自学问题研讨专业引领单元考查”等形式，突出自主学习、自主研究和自主实践的过程，以学生为中心，围绕“上好课”专题培训内容，紧扣上课中的问题，扎实开展“上好课”专题校本研修活动，如合作研讨、问题诊断、举办技能大赛、撰写反思报告等，提高了“上好课”专题学习的科学性、针对性和实效性。3、直面问题，务求实效县教育局领导对集中培训高度重视，多次召集人事科、
6、教研室、师训中心负责人进行研究，要求集中培训直面问题，务求实效。并专门下发了枞教人 201*101 号文件，对集中培训作了具体安排和部署。集中培训，我们的具体做法是： 问题收集为使集中培训贴近教学，直面问题，本年度集中培训，我们以教师学习问题单的形式，收集在上课环节中存在的问题，由学校 （中心学校）分学段、学科汇总，一式两份，一份留存用作校本研讨，一份提交师训中心。师训中心统计公布各校 （中心学校）上交情况，并建立了教师培训需求问题库。 专题备课师训中心组织专人梳理问题，聘请县内市级名师、学科带头人和中心学校教研站长，根据问题需求单，集体备课，突出问题解决。 集中辅导我县初中、小学和幼儿园参训
7、教师共5181 人，为减轻教师负担，方便教师参训学习，我们采用送教下乡的办法，以乡镇为单位设立集中培训点，利用双休日授课。这种做法，不仅减轻了教师的经济负担，也缓解了工学矛盾，受到了一线教师的欢迎。3 / 7刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就
8、自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，4、轻点鼠标，资源在手远程培训是第三轮中小学教师继续教育工作的一种创新，我们认真总结上一学年度远程培训的经验和教训，组织高中教师参加以上好课为主题的本年度远程培训。全县1153 名高中参培教师，积极参加远程学习，踊跃发贴，互动交流，通过率和优秀率都比上年度有较大幅度的攀升。 z 中学龚欣、浮山中学李善飞等16 位教师被安徽省远程教育中心评为高中教师远程教育优秀学员。远程培训教师收获了什么？教师收获的不仅仅是成绩是合格，也不仅仅是一种全新的学习方式，重要的是轻点鼠标，就能实现优质教学资源为我所有，就能实现与专家的零距离，就能实现与同行的交流互动。
9、这种培训，已越来越受到广大教师的追捧。5、以赛促学，以赛促训为进一步促进中小学教师积极参加“上好课”专题培训的学习和实践活动，切实提高课堂教学技能技巧，根据市局相关文件精神，决定开展 z 县中小学教师“上好课”专题培训征文与评选活动。要求各校在开展相应活动的基础上按分配推荐数择优推荐。5 月 3 日，我们从全县选聘了县内品牌教师、学科带头人、骨干教师等组成评审组对参评论文进行了认真的评选，并择优推荐到市参加评选。这项工作，各校（中心学校）非常重视，教师积极参与，有力地促进了教师对“上好课”的专题学习，真正达到了以赛促学、以赛促训的目的。 z 中心学校王娟华、汤沟中心学校钱盈盈、长沙中心学校刘虹
10、、麒麟初中齐万才、花园初中周郁葱等五位教师荣获市级征文评选一等奖，还有 22 位教师分获二、三等奖。6、规范统考，全程监控本年度中小学教师继续教育统考，县教育局高度重视，成立了考核领导小组，出台了相关文件。本着方便教师就近考试的原则， z 镇区域内中小学的教师201*学年度县中小学教师继续教育工作总结提要：回顾一年来的工作，我们认为我县中小学教师继续教育工作的步伐是坚实的，成绩是显著的。教育局领导高度重视，教育局相关科室全力支持，4 / 7刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个
11、环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，这是我县继续教育工作成绩显著的重要保证考核，考点设在县职教中心，由职教中心负责组织考试；其他乡镇中学在本校设立考点，小学在中心学校设立考点，并负责组织考试。各设点学校对此项工作也非常重视，校长亲任考点主考，多方营造考试氛围，有序组织教师参考。为保证考试的真实有效，教育局还各设点学校下派了纪检员，全程监控考试过程。
12、考试组织工作得到了市局下派领导的充分肯定。四、问题与对策回顾一年来的工作，我们认为我县中小学教师继续教育工作的步伐是坚实的，成绩是显著的。教育局领导高度重视，教育局相关科室全力支持，这是我县继续教育工作成绩显著的重要保证； 各校（中心校）都非常重视教师继续教育工作，校长亲自抓，分管校长具体抓，其中 xx 中学、二中、 xx 初中、 xx 初中、中心学校、 xx 中心学校等尤为突出，这是我县继续教育工作成绩显著的重要原因。但是，我们也清醒地看到，我县中小学教师继续教育工作与上级的要求还是有一定差距，还存在不少问题，主要表现在：1、认识有待提高。不少学校的老师，迫于升学率的压力，对继续教育对教师专
13、业成长的重要性还缺乏认识，校本培训流于形式。2、经费存在困难。这个问题在农村初中、小学表现得尤为突出，有许多学校没有电脑没有网络，致使我县初中、小学教师无法参加远程培训和学习。3、培训模式单一。集中培训基本还停留在传统的模式中，尽管也有部分地方使用了多媒体，但总的来说，培训模式单一陈旧，很难形成与学员的有效互动，效果欠佳。针对以上问题，下一步我们打算：加强培训者的培训，通过他们提高全县中小学教师对继续教育重要性的认识；积极呼吁将继续教育经费纳入地方财政预算；进一步加强培训基地的建设，探索培训的新路子，促进全县继续教育健康发展。5 / 7刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历
