《富路镇中心学齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品（2021年整理）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《富路镇中心学齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品（2021年整理）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 电 脑使用学科 美 术 课 二、单位 富路镇中心小学（章）作 者 李 韦 瑶 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。用于观赏 五、制作材料： 用废旧药盒和纸杯、吸管、弹力绳、双面胶。 六、制作方法： 用废旧药盒做电脑主机、音箱、显示屏、键盘、鼠标，用纸杯做底座用吸管做接收 天线，在用双面胶粘合而成。 七、使用方法： 用于观赏,1,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：周元春,2,齐齐
2、哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 拉花使用学科 美术课 二、单位 富路镇中心小学（章）作 者 孙 靓 靓 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用于装饰 五、制作材料： 红色卡纸、蓝色卡纸、黄色卡纸，粉色卡纸、塑料绳、书钉。 六、制作方法： 用各色卡纸剪成图形、用图钉订上。 七、使用方法： 用于观赏,3,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：李国富,4,齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 插
3、 花使用学科 综 合 课 二、单位 富路镇中心小学（章）作者 钱 雪 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用于观赏 五、制作材料： 双面胶、饮料瓶，黄色卡纸。 六、制作方法： 用黄色卡纸做成花瓣，卡纸做成花茎，用双面胶粘合，在旧饮料瓶的外面粘上有图画的 纸，把花插如就可以了。 七、使用方法： 用于观赏,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：赵淑红,6,齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 小 帆 船使用学科 科 学
4、课 二、单位 富路镇中心小学（章）作者 柴雪 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用科学课上。 五、制作材料： 易拉罐、细线、竹签、卡纸。 六、制作方法： 用易拉罐做船身，在卡纸上画上海绵宝宝的图案，用两根竹签固定，用另一根竹签把 卡纸固定在船上，用细线系上。 七、使用方法： 用于观赏,7,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：李德春,8,齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 企鹅使用学科 综 合 课 二、单位 富路
5、镇中心小学（章）作者 陈慧 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用于观赏 五、制作材料： 双面胶、用纸杯一个、卡纸、水彩笔。 六、制作方法： 用卡纸做企鹅翅膀和脚，用纸杯做身体，用笔画出眼、嘴、胸部，在用双面胶粘合而成。 七、使用方法： 用于观赏,9,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：高海林,10,齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 碰 碰 车使用学科 综 合 课 二、单位 富路镇中心小学（章）作 者 那 娜
6、娜 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用于观赏 五、制作材料： 塑料盒、矿泉水瓶卡纸、双面胶、卫生纸。 六、制作方法： 用卡纸剪成圆片做车轮和车灯、用卡纸剪成梯形和长方形、用矿泉水瓶的上端用剪刀剪下扣 在塑料盒上再用两面胶粘上，在瓶盖上沾上卫生纸做头发。 七、使用方法： 用于观赏,11,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：刘立霞,12,齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 公鸡使用学科 综 合 课 二、单位 富路
7、镇中心小学（章）作 者 陈 希 斌 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用于观赏 五、制作材料： 五种颜色的卡纸、双面胶。 六、制作方法： 用粉色卡纸剪成鸡冠和鸡身，黑色卡纸剪成鸡翅膀和眼睛，用黄色卡纸剪成鸡头与嘴， 用红色卡纸剪成鸡下垂，在用双面胶粘合而成。 七、使用方法： 用于观赏,13,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：陈东梅,14,齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀作品文字说明书 一、作品名称 风铃使用学科 综 合 课 二、单位 富路镇中心小学（章）作者 龙丹 三、教具结构简图（或教具实物照片，电子文档需附照片,四、仪器特点及用途： 利用身边的废旧材料进行创作，培养学生的动手动脑能力。 用于观赏 五、制作材料： 纸板、细绳、各种小物件。 六、制作方法： 在纸板扎 12 个小孔、三根细线穿入小孔做吊绳、在用 9 根细线系上吊坠。 七、使用方法： 用于观赏,15,附件 1： 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届评选优秀科研成果推荐表 工作单位：富路镇中心学校指导教师：侯祥斌,16,17,附件 2 齐齐哈尔市环境教育学会第十二届优秀科研成果汇总表,18
