二年级英语期末教学工作总结(2021年整理)

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1、二年级英语期末教学工作总结 彭梓琳 本学期,我担任小学二年级英语教学工作。一个学期以来,我在 自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我努力 实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中,激 发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。 一、课程总目标: 贯彻素质教育、遵循国家英语课程标准,根据我国外语教与学的 实际,使学生在知识与技能、学得与习得、听说与读写、输入与输出、 功能与结构方面都掌握较好,为学生的外语学习的长期可持续发展打 下良好的基础。 二、学期课程目标: 学生英语学习,应注意全面培养学生的英语听、说、读、写能力及 综合运用语言的能力。 继续培养学生良好的语音

2、语调。初步了解外国文化习俗。 培养学生良好的学习习惯,培养学生学习英语的兴趣,为以后继续 学习英语奠定良好的基础。 三、教学措施: 坚持运用小学英语课程标准来指导教育教学;面向全体学生, 坚持以学生为主体,教师为主线的教学原则。 在课堂上尽量使用英语进行组织教学,培养学生用英语做事的能力,1,充分调动每个孩子英语学习的积极性。 合理确定教学目标,在教学过程中努力突破重、难点,着重培养学 生运用英语的能力,全面培养学生的听、说、读、写能力。 培养学生自主学习英语的习惯及能力。 四、减负提质措施: 跟家长及时反馈学习情况,共同配合。 加大力度对学困生进行耐心辅导,不断提高他们的英语成绩。 注意教学

3、过程的形成性评价,激发学生的学习兴趣。 积极开展英语课外活动,培养学生的英语综合素质。 五、潜能生转化措施: 确立本期需重点关注与辅导学生对象。针对学生实际情况具体辅导。 六、评价措施: 每上完一个模块,及时对学生进行检测,如背课文,听写单词、词 组,并对情况及时向家长反馈。 将课堂表现、家庭作业情况、课堂练习等第、平时小考等结合起来 对学生进行综合评价,激发他们学习兴趣。 总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少: 领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴 求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后 的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获,2,3

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