2019物理考前基础知识查漏补缺精选精练(49)

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1、2019 物理考前基础知识查漏补缺精选精练(49)注意事项 :认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中, 问题大多具有委婉性, 尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点, 最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。 只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。A、通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F 的研究,能归纳出加速度、力、质量三

2、者之间的关系B、通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系C、通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系D、先不改变小车质量,研究加速度与力的关系;再不改变受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系解析:验证牛顿运动定律的实验,是利用控制变量法,探究加速度a 与合外力F、物体质量 m的关系,故D项正确、答案: D2、(2017 台州模拟 ) 如图实 4 7 所示, 在探究牛顿运动定律的演示实验中,假设1、2 两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m

3、2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、 x2,那么在实验误差允许的范围内,有 ()图实 4 7A、当 m1 m2、 F1 2F2 时, x1 2x2B、当 m1 m2、 F1 2F2 时, x2 2x1C、当 m1 2m2、 F1 F2 时, x1 2x2D、当 m1 2m2、 F1 F2 时, x2 2x11解析:当 m1 m2、 F1 2F2 时,由 F ma可知, a1 2a2,再由 x 2at 2 可得: x1 2x2,112 可得:1故 A 正确, B 错误;当1 2 2、1 2 时,12,再由x2atx12x2,故m m F Fa2aC 错误, D正确、答案: AD3、

4、(2017 阳江模拟 ) 为了探究加速度与力的关系,使用如图实4 8 所示的气垫导轨装置进行实验、其中G1、 G2 为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2 光电门时,光束被遮挡的时间t 1、t 2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为 D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为. 回答以下问题:m图实 4 8(1) 实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:_.(2) 假设取M 0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是_ 、A、 m1 5gB、m2 15

5、gC、 m3 40gD、m4 400g(3) 在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,求得的加速度的表达式为_ 、( 用 t 1、 t 2、 D、 x 表示 )解析: (1)如果气垫导轨水平,那么不挂砝码时,M应能在任意位置静止不动,或推动 M后能使 M匀速运动、(2) 应满足? ,故4 400g 不合适、M mmDD(3) 由 v1t 1, v222t 2, v2 v1 2axDD22t 2t 1可得: 2x.a答案: (1) 取下牵引砝码, M放在任意位置都不动;或取下牵引砝码,轻推滑行器M,数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间t 都相等(2)DDD22(3) at 2t 12

6、x4、 (2017 广州联考 ) 某同学在做加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度 a 和拉力 F 的数据如下表所示:F/N0.200.300.400.500.60a/(m s 2)0.110.190.290.400.51(1) 根据表中的数据在图实 4 9 所示的坐标中作出 a F 图象;图实 4 9(2)图象的斜率的物理意义是_ ;(3)图象 ( 或延长线 ) 与 F 轴的截距的物理意义是_ ;(4)小车和砝码的总质量为_kg.解析: (1) 选取适当的标度,作出aF 图象如下图、F(2) 由 FMa得 a ,可见图象的斜率为小车和砝码的总质量的倒数、M(3) 图象与 F 轴的截

7、距表示加速度恰好为零时的拉力, 也即是小车受到的阻力, 大小为 0.1N.1(4) 由图可知图线斜率 k1(kg 1) ,由 k 可得: M 1kg.M答案: (1) 见解析图 (2) 小车和砝码的总质量的倒数(3) 小车受到的阻力为 0.1N(4)15、 (2017 济南实验中学模拟)(1) 现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律、给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面( 如图实 4 10 所示 ) 、小车、计时器一个、米尺、图实 4 10(1) 填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤 ( 不考虑摩擦力的影响 ) :让小车自斜面上方一固定点 A1 从静止

8、开始下滑至斜面底端 A2,记下所用的时间用米尺测量A 与 A 之间的距离 x,那么小车的加速度a _.12用米尺测量1相对于2 的高度h. 设小车所受重力为,那么小车所受合外力AAmg_.改变 _ ,重复上述测量、以 h 为横坐标, 1/ t 2 为纵坐标,根据实验数据作图、如能得到一条过原点的直线,那么可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一t .F规律、(2) 在“验证牛顿运动定律”的实验中,实验装置如图实4 11 甲所示,有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线、试分析:图实 4 11 A图线不通过坐标原点的原因是_ ;A图线上部弯曲的原因是_ 、12x解析

9、: (1) 由 xat 2 可得: at2 .2hh sin ,不计摩擦力时,小车的合外力Fmgsin mg .xx小车的质量不变,要改变小车所受的合外力F 重做上述实验时,只要改变斜面的倾角 ( 或 A1、 A2 两点间的高度h 的数值 ) 即可、(2) 图线在 F 轴上有截距,说明没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够、 aF 图线上部弯曲的原因是未满足钩码质量远小于小车质量、2xh答案: (1) t2 mg 斜面倾角 ( 或 h 的数值 )x(2) 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够未满足钩码质量远小于小车质量6、 (2017 济宁模拟 ) 假设测得某一物体质量m一定时, a 与 F 的有关数据资料如下表所示:a/(m s2)1.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00(1) 根据表中数据,画出a F 图象、(2)根据图象判定:当 m一定时, a与 F 的关系为 _ 、(3)假设甲、 乙两同学在实验过程中,由于没有按照正确步骤进行实验,处理数据后得出如图实

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