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1、2019 年高中个人工作 总结范本 5 篇工作总结是做好各 项工作的重要 环节。通 过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯 错误，提高工作效益。下面就是小 编给大家带来的个人工作 总结范本 5 篇，欢迎大家 阅读 !3 年的高中生活即将 结束，回 顾 3 年的学 习经过 ，我得出 这样一条经验：课内抓效率，课外抓广度。高中的学 习关键在于提高效率。高中的学 习内容很多，各科学 习时间 每天平均下来就很少，而一天中 较多的学习时间 都是在 课堂上，那么要抓 紧时间 学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢 ?我以为必须在课堂上集中精力，并努力把自己的思 维积极性调动起来。 课内 4
2、5 分钟极为有限，而要做到在有限的 时间内收到高效益，就必 须使自己的思 维主动，听起课来方能入神。要做到 这一点，首先 应在每堂课前保持清晰的思 维状况，随后一上 课便高度集中地投入到 课堂听讲中去。其次，在听 讲的过程中紧随老师的思路， 对问题 、文章讲解分析的步 骤、技巧 细细领会、同 时对老师在讲述过程中的上下各步之 间的逻辑关系注意理清， 这样不仅能掌握住知识，同时还能训练自己的思 维逻辑性，有助于独立思考能力的加 强。因此，在 课堂上，我努力使自己的情 绪与老师接近，尽量使自己完全 处于同老 师思维并进的状况之中，在老 师分析题目前自己先略加思索，然后再听老 师的分析，从中找出自己
3、思路上的障碍，加以重点解决，从而逐 渐提高自己独立思 维的能力。 这个方法用到数学 课的听讲中，效果最好。当老师出题时，思维迅速反 应，看看自己如何下手，随后再听讲解，在 讲解的每一步结束后，自己又要迅速思索下一步的解决 办法，看能否想到老 师要讲到的那一步， 这样下来，解 题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有 时在听讲中会遇到一些 难以理解的 问题，这时，切莫停下来仔 细去想它而中断听 讲，忽略了后面的 讲解过程，否 则就会 “抓了芝麻，丢了西瓜 ”，因小失大了。每当 这种时候，我就把 问题记 下来，等到 课后问老师，再仔细想一下效果 较好。其实，有时前面的 问题在后面的 讲解过程中也可以得
4、到解决，大可不必当时停下来费时去多想它。我用 这样的方法进行课堂听讲，对知识的理解比 较透彻灵活，因而在每次期中期末的考 试中，都能取得好成 绩，在班上名列前茅。在有效利用了 课堂时间之后，我在 课余的大部分 时间里就注重解决知 识全面性和广泛性的问题。这 主要包括两个方面：第一方面是 对课本知识进行前后 连贯、更深更广地 补充学习。在 课后，我先把当天的课程掌握住，然后从中找到 线索，做前 联后引的工作，最 终达到课程学完后，在 头脑中有较完整的系 统的知识网络，这样为考试前的复 习就带来较大方便。第二方面是广泛 阅读课 外书籍。针对当今社会 对知识需求量越来越大的 这一现状，我在闲暇时抓零
5、碎 时间进 行报刊、杂志的阅读，不仅丰富课外知识，并从中 寻找一些与 课本知识有关的信息加以 联系，这对巩固与 补充课内知识大有好 处。经过不断地摸索 总结，我找到了以上的两种学 习方法，而且在学 习中使用这两种方法，我不仅完成了学 习任务，而且吸取了 许多课外知识，常参加一些 报刊、杂志的竞赛 活动，丰富了我的学 习生活。因此以上两种学 习方法和步 骤，就是我高中学 习生活的最深体会，同时也是我以后学 习的重要途径。时间一声不吭，悄悄的溜走了。 转眼间，高一生活已 经过半。在 这一学期里，是我很不平凡的一学期。在 过去半年的内， 时间就是这么无情 头也不回的向前走着，而我 们却在为了不被它
6、丢下死命的追赶着。是的， 谁都不想被 时间丢 下。而我 们也随着 时间的流逝一点一点的成 长。而美好的 纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或 许这正是成 长的代价。回想自己 还是考生的那段日子，显得是那么的遥 远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜 ;在思索中了解了 酝酿已久的真理 ;在收获后才知道努力的甜美。突然 觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔 细琢磨后又不尽然 , 原来过去所见所识都是那么的偏 见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬 间幻化成无知和可笑，我想 谁又不是 这样的呢 ?或许在以后也回嘲笑现在的渺小 , 我们不得不笑着回首我 们所走过的路。出勤情况：我有 过两次迟到。其余好像没有。在日常生
7、活上：通 过 7 天军训生活和 这半年老 师和同学 们的帮助，使我养成了独立性， 现在我已 经可以自己做 饭，洗衣服，自己照 顾自己了。在学习上：经过了一个学期的学 习，我想大家都适 应了高中的学 习节奏。在平 时的学习中，除了要学会自主学 习，提高学 习效率，科学的安排 时间外，有一套合适自己的学 习方法也是非常重要的。语文方面，我感 觉我和期中相比，有了一些 进步。我 还要继续努力，听老 师的话，做好预习、复习。数学方面，我 还是听不懂， 这个寒假我想我会好好 补补数学，不要和 别的同学落下差距。我 应该背会公式并且会熟 练的应用，掌握解 题技巧有好的解 题思路。英语方面，我的英 语有所下
8、降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎 , 不知什么原因，好多同学都和我有一 样的同感。在接下来的日子，我要好好学英 语，争取尽快适 应英语老师的教学方式。物理方面，不好。一到考 试，脑子就晕了，背的知 识一下子就忘了。我想我 还是学的不够扎实。在以后的学 习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是特 别的好，所以致使我考 试卷上的一些不 该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的 还可以，比期中有 进步，但是我的笔 试部分还是应该再拿多点分。政治方面，平 时我学的不是很好， 这次能及格已 经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没
9、有很好的掌握所学的知识，有些知 识我还很陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知 识。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之 间可以真 诚相待 ;能遵守学校各 项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德 ;不迟到、不早退、不 旷课 ;上学穿校服 ;举止文明 ;有良好的 卫生习惯，不乱扔 废弃物。高一的第一个学期，带着少许的遗憾，匆匆忙忙地逝去了。面对突如其来的史地生和更 为沉重的学 习负担，我有点无所适从。 还有作业的不断增多以及 难度加大，使我很 难兼顾各科，只能 选择性地去做。 时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才慢慢由原来的被 动挨打变成主动。这中 间也有不
10、少同桌的功 劳，在她的督促下，我的学 习方法有了很大改 进。要更加努力，更加勤 奋。上学年，按 贯例都会有 艺术节和校运会。相比 较而言，我的文 艺才能远不及我的体育才能，所以我 对校运会的 贡献要比艺术节 大那么一点点。之所以 说大一点点，因 为我在校运会中 报的两个个人 项目都进不了前八，不能加分。只有在 4100 米接力比 赛中帮了一点小忙，拿了第二名。至于 艺术节 ，既无歌唱才能又无表演天 赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加，但由于状 态不佳，没能 带领球队更进一步，很可惜地只拿了第三名。不 过，我们还有下一次，我 们有能力有希望走得更 远。在 罗浮山和大夫山
11、的活动中，我 们也发挥了团结互助的精神，共同地度 过了美好的 时光。总的来说，经过了这个学期，在学 习方面上有所适 应，也在各科的学 习中也逐 渐找到了方法。另外， 对于这个学期我的表 现，个人 认为不太满意，毕竟可以做得更好的地方太多了。失败让我尝到了不少苦 头，但不能阻碍我前进的步伐。这个学期的 结束不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不 过是让我们喘口气， 仅此而已。一年以来，本人始 终坚持贯彻党的教育方 针，忠诚党的教育事 业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各 项工作， 认真履行自己的 岗位职责。 现将本人在一年来的工作和学 习情况总结如下：一、政治思想方面本人拥护党的基本路 线，努力贯彻
12、党的教育方 针，忠诚党的教育事 业。服从学校的工作安排，自 觉遵守职业道德。遵 纪守法， 团结协 作;爱岗敬业，忠于 职守;教书育人，为人师表。二、教育教学方面通过学习新的课程标准，树立了学生主体 观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和 谐平等的新型 师生关系。重 视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的 发展作为教学活 动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人 坚持认真备好每一 节课，上好每一 节课，批好每一本作 业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好 评。三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重
13、思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变 。三是搞好班 级卫生，树良好形象。四是 积极稳妥地展开班 级竞选 活动，将竞争纳入工作 轨道。五是积极会同各学科教 师积极备好学生，探 讨教育学生的方法，同 时积极同家长联 系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。四、教学研究方面积极参加教研活 动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意 见。 积极上好 汇报课、公开 课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、 资料。一句 话，用科学的方法、 严谨的态度、务实的作 风搞好校本教研，搞好教学科研。一年来，我踏 实地做了一些工作，取得了一些成绩，
14、但成 绩只能代表 过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优 点，改正不足，争取更大的成绩。本学年度，我担任高二化学 (3 、 15 、16 班共 3 个教学班 ) 的化学教学，兼 15 班付班主任。 现在就个人的教学工作作一个小 结。一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划新学期开 课的第一天， 备课组进 行了第一次活 动。 该次活动的主题是制定本学期的教学工作 计划及讨论如何响 应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作 计划，能保 证教学工作的 顺利开展和完 满完成，所以一定要加以十二分的重 视，并要努力做到保 质保量完成。在以后的教学 过程中
15、， 坚持每两周一次的关于教学工作情况情况，及 时讨论 及时解决。总结的备课组活动，发现二、定时进行备课组 活动，解决有关 问题高一化学 备课组，做到了：每个教学 环节、每个教案都能在 讨论中确定 ;备课组 每周一次大的活 动，内容包括有关教学 进度的安排、疑 难问题 的分析 讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与 创新等。一般每次 备课组 活动都有专人主要 负责发 言，时间为 二节课。经过 精心的准 备，每次的 备课组 活动都能解决一到几个相关的 问题，各备课组 成员的教学研究水平也在不知不 觉中得到了提高。三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展按照学校的要求， 积极认真地做好 课前的备课资 料的搜
