2019年一模试题分类几何综合学生版

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1、2019 年一模试题分类几何综合学生版注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!等边三角形、等腰三角形+旋转变换1. 燕山:如图,点 P 是线段 AB上的动点,分别以 AP、 BP为边向线段 AB的同侧作正APC和正 BPD, AD和 BC交于点 M. 1当 APC和 BPD面积之和最小时,直接写出AP: PB的值和 AMC的度数; 2将点P在线段AB上随意固定,再把按顺时针方向绕点P旋转一个角度 ,当BPD60时,旋转过程中,AMC的度数是否发生变化?证明你的结论. 3在第2小题给出的旋转过程中,假设限定60 ADA下面的证法供你参考:把ACD 绕

2、点 A 瞬时间针旋转60 得到 ABE ,连接 ED,那么有 ACDABE ,DC=EBAD=AE, DAE60BC ADE 是等边三角形图 1DAD=DE在 DBE 中, BD+EB DE即: BD+DCAD实践探索:1请你仿照上面的思路,探索解决下面的问题:如图 2,点 D 是等腰直角三角形ABC边上的点点D不与 B、 C 重合,求证: BD+DC2 ADA 2如果点 D 运动到等腰直角三角形 ABC外或内时, BD、 DC和 AD之间又存在怎样的数量关系? 直接写出结论 .间接利用旋转变换添加辅助线CB5、密云:正方形 ABCD 中,MAN 45,绕点 A 顺时针旋转,它的两边分别交CB

3、、或它们的延长线于点、DCM、N 1如图 1,当 MAN 绕点 A 旋转到 BM图 3DN DMN 、当MANDN 时,有 BM绕点 A 旋转到 BMDN 时,如图 2,请问图 1 中的结论还是否成立?如果成立,请给予证明,如果不成立,请说明理由; 2当MAN 绕点 A 旋转到如图 3 的位置时,线段 BM, DN 和 MN 之间有怎样的等量关系?请写出你的猜想,并证明、6、平谷如图,四边形ABCD是正方形,对角线ACBD相交于 O.(1)如图 1,设E、 F 分别是 AD、AB上的点,且EOF=90,线段 AF、 BF和 EF之间存在一定的数量关系、请你用等式直接写出这个数量关系;2如图2,

4、设 E、F 分别是AB上不同的两个点,且 EOF=45,请你用等式表示线段AE、BF和 EF之间的数量关系,并证明.7、怀柔探究: 1如图 1,在正方形ABCD中, E、 F分别是BC、 CD上的点,且EAF45,判断BE、 DF与 EF三条线段之间的数量关系,直接写出判断结果:2如图2,假设把 (1) 问中的条件变为“在四边形ABCD中, AB AD, B D 180,E、 F 分别是边BC、 CD上的点,且 EAF= 1 BAD”,那么 1问中结论是否仍然成立?假2设成立,请给出证明,假设不成立,说明理由;3在 2问中,假设将 AEF绕点 A逆时针旋转,当点分别 E、 F 运动到 BC、C

5、D延长线上时,如图 3 所示,其它条件不变,那么 1问中的结论是否发生变化?假设变化,请给出结论并予以证明 .与中点有关的问题8、丰台: ABC和 ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结EC,取 EC的中点 M,联结 BM和 DM、 1如图1,如果点D、 E 分别在边是;AC、 AB 上,那么BM、 DM的数量关系与位置关系 2将图 1 中的 ADE绕点 A旋转到图 2 的位置时,判断 1中的结论是否仍然成立,并说明理由、9、石B景 山 B 1 如图E1 , 在矩 形 ABCD中,2 ,是 ABAB= BCMMAC的中点、直接写出与ADC ADMBMDM的 倍 数

6、 关系;DE 2如图 2,假设四边形ABCD是平行四边形,AB=2BC,M是 AB的中点,过 C作 CEAD与 AD所在直线交于点E、假设 A为锐角,那么 BME与 AEM有怎样的倍数关系,并证明你的结论;当 0A时,上述结论成立;当EA 180时,上述结论不成立、10、海淀在 ABCD中, A =DBC,过点 D作 DE=DF,且 EDF= ABD,连接 EF、 EC,N、P分别为 EC、 BC的中点,连接NP、DECEF1如图1,假设点在上 ,与交于点 , 试探究线段与线段的数量关系DPDCDMCNPNM及 ABD与 MNP满足的等量关系,请直接写出你的结论;2如图2,假设点在线段EF上 , 当点在何位置时,你在1中得到的结论仍然成AMMBAMMB立,写出你确定的点M的位置,并证明1中的结论 .图 1图 1图 2图 2轴对 ADAD称 +中点 +旋转思想添辅助线11 、F西城:

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