大学语文终极复习资料(一考试必过)

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1、大学语文复习资料一。填空1. 诗经是我国中最早的诗歌总集。 先秦时称诗或诗三百 .2. 诗经收录从(西周初年)至(春秋中叶五百年间)的诗歌(三百零五篇)。3. (孔子)说:“用之则行,舍之则藏。 ”4. (孟子)说:“得志,与民由之,不得志,独行其道。 ”5. 史纪是我国第一部(纪传体通史) ,记载了上自传说中的(黄帝),下至(汉武帝)时代二三千年的历史。鲁迅赞之曰“史家之绝唱,无韵之离骚。”6. 史纪内分十二“(本纪)”,十“表”,八“书”,三十“世家”,七十“(列传)”。7. 诗的艺术成就从(唐代)开始受到推崇,甚至被当作是“为诗之根本准则”。后人辑有陶渊明文集 。8. 草枯鹰眼疾,雪尽马

2、蹄轻。9. 胡雁哀鸣夜夜飞,(胡儿眼泪双双落)。10. 李白,字(太白),号(青莲居士)。11. 李白的(登金陵凤凰台)与崔景黄鹤楼诗在艺术特色上有异曲同工之妙。12. 李贺诗中带有明显的伤感情调和浓郁的死亡气氛。 故有“(诗鬼)”之称。13. (人世几回伤往事),山形依旧枕寒流。14. (秋阴不散霜飞晚),留得枯荷听雨声。15. 孙髯。字(髯翁),号(颐庵),自号“万树梅花一布衣” 。16. 大观楼长联共 180 字,历来为人们称道,被誉为“ (天下第一长联)”。17. 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。出自朦胧派诗人(北岛)。18. 北岛是(朦胧诗派)的代表诗人。19. (奥尼尔

3、)被称为“美国现代戏剧之父” 。20. 提出“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”的思想家诗(孟子)。21. 陶渊明卒后朋友私谥“ (靖节)”。22. 苏轼提出“诗中有画,画中有诗”的诗人是(王维) 。23. 蓦然回首,那人却在,(灯火阑珊处)。24. 写西南联大抗日战争时期的文章跑警报的是(汪曾祺) 。25. 丈夫是(沈从文)的作品。二,名词解释1.朅:健壮英武的样子。2.杲杲:日光明亮的样子。3.茕茕:孤单茕独状。4.援:取。5.深辙:大车的车迹。6.俱:同来。7.款款:徐缓的样子。8.千寻:形容铁链之长。9. 怛:恐吓。10.狎:亲近而不庄重。11.阑珊:残,将尽。12.衾:被子。

4、13.杳杳:深远幽暗的样子。14.星如雨:焰火或者灯光之盛。15.阑珊:零落,稀疏。16.梦蝶:短暂,虚幻。17.宁帖:安宁,安稳。18.膏:润发的油。19.痗:病,痛苦。20.慊慊:不满,怨恨。21.扶疎:繁茂状。22.降幡:表示投降的旗帜。23.畋:打猎。24.离尤:遭灾。“离”通“罹”。25.晌:一会儿。26.刚道:硬说。27.暗香:幽幽的香气。28.龙蛇:指碑文上的字迹。29. 寻常:长度单位。二尺为寻,二寻为常。二、简答1. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞” ,此联写景之妙。答:“穿花”一联写曲江春景,庙宇天然。蛱蝶在花间穿梭,蝶恋花,花依蝶,相得益彰,色彩绚丽。蜻蜓轻触水面, 款

5、款而飞,自由自在,多么恬静多么自由,多么美好的自然春景啊!可这大好春光,即将消逝,惜春之情油然而生。因此诗人写出了结句“传语风光共流转,暂时相赏莫相违。”对于愁积一胸的杜蒲而言,只有春光不会辜负他。2, 水调歌头 . 落日秀帘卷表达了作者怎样的人生态度。答:这首词作者通过展现庭前广阔江面突兀变化,波涛汹涌,风云开阖,动心骇目的壮观场面, 表达了作者超然万物之上的潇洒胸襟,旷达豪迈的处事精神及对心性修养的人生追求。3,在戴望舒的雨巷中, “悠长又寂寞的雨巷和丁香一样的姑娘”这两句反应了作者怎样的一种心情。答 : 诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寞的雨巷。这里没有声音,没有欢乐,

6、没有阳光。而诗人自己,就是这样的雨巷中行走彷徨的孤独者。 他在孤寂中怀着一个美好的希望。 希望有一种美好的理想出现在自己的面前。 诗人笔下的“丁香一样的” 姑娘,就是这个美好希望的象征。 然而诗人知道, 这样美好的希望是很难实现的。她和自己一样充满了愁苦和惆怅,而且又是突兀即逝,就像梦一样从身边飘过去。 留下的依然是诗人自己在黑暗的现实中彷徨, 和那无法实现的梦一般飘然额逝的希望! 这样的形象描写, 逝用象征的方法暗示传达了诗人忧愁迷惘的心态。 同时表达达了作者在人生道路上的苦闷,彷徨,充满理想和低回而迷茫的心态。4,如何理解“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”?答:此诗出自北岛的回

7、答是一首政治抒情诗。这两句字面上理解为:卑鄙者的人因卑鄙而活下来,高尚的人因高尚而死去。这两句诗是对历史的深刻的反思, 将荒谬的时代总结为两行警句,使读者刻骨铭心。卑鄙者畅通无阻,无所不为,往往是社会上最的利也是最得意的人,而那些恪守道德,坚持理想的人则是处处碰壁,走投无路。作者以隐喻中用陈述的手法通过对比将社会黑白不分,道德沦丧的现象表露无遗。5,柳宗元的三戒是什么?它们在文学形态上有什么特点?答:柳宗元的三戒是黔之驴 永某氏之鼠临江之麋。在文学形态上有什么特点:文章通过三则故事,三种动物借此喻彼,借小喻大,以物喻人,随物赋形,寄予了深刻的道理。所谓“寓”是寄托的思想,作者善于体情察物,抓住

8、麋,驴,鼠的动物本性,随物赋形,在此基础上加以想象和夸张,创造出生动的形象,是具有教育意义的主题或深刻的道理在浅显易懂的故事形象中体现出来。六,大观楼长联表达了作者怎样的一种历史观?答:抨击了封建王朝的统治,揭示了封建王朝必然衰亡的规律,他把正统王朝看做是不长久的幻影,把帝王们的“伟烈丰功”看做是“断碣残婢”。写尽了作者对帝王将相的轻蔑,揭示了历史无情的真理,任何统治者,即使确有丰功伟绩,在世时风光无限,颂扬不绝,但在历史的长河中,确实只是一朵浪花罢了。四 阅读理解1 归田赋a 作者归田的原因是什么?答: 1 仕途遇到挫折,功业难就。仕途浑浊,难以发挥自己的才能,没有建功立业的机遇。 2 不满

9、当时的朝政。b 这篇文章当中写了归田的哪几种乐趣?答:游春之乐,山水之乐,山水之乐。c 这篇文章在汉赋的发展中有何地位?答:归田赋是中国文学史上第一部描写田园隐居的作品,同时,它也是汉代第一篇比较成熟的骈体赋,开创了晋魏小赋的先评, 对后世有深远的影响。老兔寒蟾泣天色 , 云楼半开壁斜白 . 玉轮轧露湿团光 , 鸾佩相逢桂香陌 . 黄尘清水三山下 , 更变千年如走马 . 遥望齐州九点烟 , 一泓海水杯中泻。a 浅析此诗的语言特色?答:语言新奇,比喻新奇。雨为天之泣,月有润湿感,齐州如九点烟尘,均有现代意象派诗之主观色彩。b 此诗表现了怎样的想象力?答:想象力丰富,构思巧妙,将游仙诗之特点发挥到

10、极致,驰骋想象的翅膀遨游在大地,人间与仙境。c 此诗的意象有何特点?答:意象奇瑰,诗境奇幻。月宫之幻想既虚又实。 实为月宫形象鲜明,楼阁亭台,桂花飘香,仙女穿梭,美轮美奂;虚则此景全为想象而来,并非实境,惟其如此,奇瑰诗境自然而出。3 材料:西湖七月半最后一段a 请写出此文的篇名和作者?答:西湖七月半张贷b 文中浅身低唱和匿影树下者是哪种人?答:名妓闲僧。文人雅士。c“吾辈”看月与他人有何不同?表现了怎样的审美情趣?答:俗人看月只是“好名” ,其实全然不解其中雅趣的旨意, 。他们只是附庸风雅赶凑热闹。 “吾辈”看月是真正的赏月。体现了文人雅士陶醉湖光月色,清高拔俗的情致,表现了文人雅士之高雅。

11、4 材料燕歌行秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方?贱妾茕茕守空房,忧来思君不能忘,不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁?1 是个的用韵有何特色?答:诗用柏梁体,句句用韵,一韵到底,这样的用韵,是全诗一气卷舒,前后贯通,和其抒发的掩饰徘徊、中肠摧切的情感和谐一致。2 诗歌的笔调有什么特色?答:笔调细腻委婉,笔法极尽曲折之妙,语言明媚清丽,感情缠绵,写景与抒情的巧融合。3 诗中的写景诗句有什么作用?答:写出了一片深秋的肃杀情景,为女主任任公的出场做准备。这里的形象有

12、视觉的,有听觉的有感觉的,给人一种空旷、寂寞、衰落的感受。这种景和即将出场的女主人公的内心之情是一致的, 它借写秋景以抒发离别怀远之情。五、简述题1. 简述王维观猎一诗的艺术特征一、答:首联使用先声夺人的手法,为全诗定下基调;颔联使用“以物衬人”的手法突出将军的英武、雄健;颈联借用地名的文化内涵,丰满了将军的形象;尾联通过细节描写,揭示了将军踌躇满志的心态。本诗韵律优美,节奏和谐,语言自然而精炼,准确而富有特征性,塑造形象完美鲜明。二、简述王维观猎一诗的思想艺术特色答:(一)形象鲜明:诗人在纷繁的自然界里,选择最具特征和最富于表现力的事物。(二)绘声绘色,动静相生:诗人善于捕捉大自然中的异常色

13、彩与音响,组成优美的意境。(三)情景交融,诗画相通:此诗在自然景物的描写中渗透了自己的主观情感,表现了自己高雅、静寂的志趣。(四)语言凝练明快、清新自然,音韵和谐,达到了“诗中有画”的高度艺术境界。2. 西塞山怀古这首诗歌最值得称道的是哪一方面?答:作为咏史怀古之作,此时剪裁功力极佳,于众多史事中选取西晋灭吴作重点讲述,耐人寻味。另外,此诗言简意赅,含蕴深厚,点面结合,怀古是为了伤今,写历史是为了讽喻现实,思想深邃,洞察敏锐,情感深沉,为怀古之杰作。除此之外还有三个特点。一、借古讽今,情感真挚。二、情景交融,和谐统一。三、结构严谨,表意深刻。3. 王国维人间话语评李煜词“词至李后主二眼界始大, 感慨遂深,遂变伶工词为士大夫之词”为什么这样说?答:李煜的作品带有明显的帝王生活的烙印,就思想内容而言,似乎并无多少可取之处, 但在艺术上却有独到的地方。 它摆脱了主要在北里教坊、绮筵绣幌中发展起来的文人词的应歌传统,开始突破了以写艳情为主的“花间派” 樊篱,从而扩展和提高了此表现生活和抒发感情的能力。李

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