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1、关于学前班下学期班主任工作计划范文 【 - 学前班下学期工作计划】 转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进,学前班班主任工作计划。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级基本情况 本班共有学前班儿童xx人,其中男生xx人,女生xx人。达到学前班儿童年龄的有xx人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大部分xx村,路程较远的有xx组、xx组的学生;其中有寄宿生xx人。在学校搭早、中两餐的有xx人,其余的学生全部在学校统一就中餐。 二、指导思想 认真贯彻 _的教育方针,以学校德
2、育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作基本要点 1.安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地 _实施,力求取得 _的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题, _和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成
3、良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生参与班级管理工作,培养学生的 _能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小 _建立正确、健全的 _,带动
4、整个班 _开展批评与自我批评,形成 _的 _性、纪律性和进取心。 4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的 _络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。 四、工作措施 1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真 _实施; 2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实; 3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常 _学生家庭
5、,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育; 5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系 扩展阅读 转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进,学前班班主任工作计划。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级基本情况 本班共有学前班儿童xx人,其中男生xx人,女生xx人。达到学前班儿童年龄的有xx人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大部分xx村,路程较远的有xx组、xx组的学生;其中有寄宿生xx人。在学校搭早、中两餐的有xx人,其余的学生全部在学校统
6、一就中餐。 二、指导思想 认真贯彻 _的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作基本要点 1.安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地 _实施,力求取得 _的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题, _和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平
7、等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生参与班级管理工作,培养学生的 _能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作
8、的精神,要能够通过干部这个小 _建立正确、健全的 _,带动整个班 _开展批评与自我批评,形成 _的 _性、纪律性和进取心。 4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的 _络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。 四、工作措施 1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真 _实施; 2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实; 3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成
9、良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常 _学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育; 5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系 转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级其本情况 本班共有学前儿童xx人,其中男生xx人、女生xx人、达到学前儿童年里的有xx人,有xx人尚未年满5周岁。 二、指导思想 认真贯彻 _教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展
10、,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作其本要点 1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地 _实施,力求取得 _的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题, _和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2、营造健康向上的班级氛围。 (1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (2)制定班级公约,形成良好班风。 (3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境
11、。 3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。 4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。 四、工作措施 1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真 _实施。 2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。 3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常 _学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育; 5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。 模板,内容仅供参考