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1、耳和听觉,苏 跃辽宁工大附中,自学指导,1.人获取信息，听觉居第二位，结合84页图，说说耳的基本结构有哪些？主要部分又有什么功能（自学后达到要求：理解后脱离教材会叙述）2.结合84页有关文字，描述听觉的形成过程。（自学后达到要求：独自会用图解方式表示出来）,3. 除了减少和消除噪声外，我们还应该怎样做才能保护耳和听觉，小组讨论一下！提示（1）遇到巨大声响，我们怎么办？（2）能不能用尖锐的东西挖耳朵？为什么（3）遇到小虫爬到耳朵中，我们怎么办？（4）当有小豆粒进入耳中，我们怎么办？4.人除了眼、耳外，还有哪些感觉器官？结合85页内容以小组为单位讨论一下吧！,自学指导,耳 的 构 造,外耳,中耳,
2、内耳,外 耳,耳 郭,外耳道,中 耳 与 内 耳,鼓膜,鼓室,听小骨（3块）,耳蜗,前庭,半规管（3根）,咽鼓管,位听神经,耳的基本结构和功能,将振动传到内耳,二、听觉的形成讨论：听觉是如何形成的？,外耳集音中耳传音内耳感音,三、耳的卫生保健,鼻腔内,有嗅觉细胞,舌的表面,有味觉细胞,味 蕾,皮肤感 受 压力,皮 肤感 受冷 与 热,感 受 疼 痛,课外实践：爱护帮助聋哑人,6月6日是世界爱耳日,收获,通过本节课的学习我知道了,1.放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴这种做法主要是为了（ ）A保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡C使咽鼓管张开，保护听小骨 D防
3、止听觉中枢受损伤,B,2.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是 （ ） A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道,B,3.下列各项中，不属于内耳结构的是（ ） A、半规管 B、前庭 C、鼓膜 D、内耳,C,4.当咽部有炎症未及时治疗时，病菌会通过 扩散到中耳，引起中耳炎,咽鼓管,5、发生晕车、晕船等症状，其原因是（ ）A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激,D,6、人的听觉形成于 （ ）A、耳蜗 B、听觉感受器 C、听神经 D、脑部听觉中枢,D,课外作业,试一试：把自己说话或唱歌的声音录下来，再回放给自己听，对比一下平时听自己说话的声音，是否相同？为什么？,谢谢 再见,2016.9,听觉的形成,听小骨,外界,外耳道,鼓膜,声 波,声 波,声 波,内耳,耳蜗,大脑皮层,声波,兴奋,声波,产生听觉,
