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1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第4页 共4页2012中心学校全镇中小学“六认真”检查总结简报二一二年六月四日,我校组织了全镇“六认真”大检查。本次检查秉承以往领导高度重视,各处室认真负责的态度的一贯作风,对中心校所辖的各完小、村校进行了严格细致的检查。检查组由两名校长带队,各处室人员全员参与,上午兵分两路,分别到学田完小、村校和天池完小、村校检查,下午检查了本部和花秋村校。检查先听课,再查备课本、听课本、作业本、考试成绩登记本、辅导学生记录本和家访记录本,然后调查学生,和教师交流,最后和辅导区领导进行了汇总并交换了意见。现将本次检查情况汇总并通报如下:一、 检查人次:本次检查组派
2、出12位同志,共检查了90人次 的“六认真”情况,填写检查表90份 。二、 等级统计:本次检查教师综合等级分布为A级共51人,B级共33人,C级共6人,D级共0人。三、 具体情况:1、 优点:1、)全镇上下教学秩序井然,备课重难点突出,上课采用了适合本班实际的方式方法;2、)所有教师的作业批改都符合要求,细致认真,学生做错的题都要求了改正;3、)所有教师均进行了单元测试和综合测试,并在测试后对试卷进行了讲评;4、)教师均有听课纪录本和听课记录;5、)所有教师均能合理安排教学时间,并密切与家长的联系,通过 个别辅导、家校配合、同学互帮互助等方式转化差生,收到了良好效果。2、 不足之处:1、)备课
3、有照搬教案现象,不能结合本班实际,实际指导性差,大部分只有知识和技能目标;2、)部分教师听课记录上没有2+2评价语,而且记录简单,就是几个大的教学步骤;3、)语文的作文批改也存在的问题较多,有的是作文训练次数不够,有的是批改的次数不够,各校作文批改要求不统一,非常的简略,个别只有尾批,个别只改了少量错别字,大部分教师未使用统一的修改符号,部分教师的旁批尾批没有指导性和激励性,批改后学生未做任何处理;4、)学生作业老师做了详细的批阅但很多学生错误的习题并没有改正,可见作业情况落实还不好;5、)少数教师上课观念陈旧,没有体会新课改理念;教学过程中重知识目标而轻技能目标和情感目标,对学生的赏析很少,很少使用鼓励性评价;6、)部分学生作业书写潦草,格式混乱,可见作业常规要求还要加强;7、)一至五年级单元测试后很少有教师写试卷分析。资中县发轮镇中心学校 教科室二一二年六月五日第 4 页 共 4 页