2021年第二周国旗下讲话稿:妈妈我爱您

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1、2021年第二周国旗下讲话稿:妈妈我爱您 2021年第二周国旗下讲话稿:妈妈我爱您 老师们 同学们: 看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈! 当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路

2、费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他扑通给母亲跪下,他忏悔了。 母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚

3、,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。 妈妈,我爱您! 2021年第二周国旗下讲话稿:妈妈我爱您 小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:孩子,你知道吗 ?这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京?我才知道了黄河是您的摇篮,青藏高原是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。 我呀呀学语的第一个发音是妈妈,我首先认得的词语是中国,我会唱的第一首歌是我爱北京天安门?从那时起呀,我幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,

4、时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:你这么幸福,全祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国啊,您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈! #from 2021年第二周国旗下讲话稿:妈妈我爱您http:/.com/ end# 您那飘散的长发该是千万条悠悠流贯的河川吧,您那硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧,您那明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波吧。祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我们眼前,天底下没有谁能比您更伟大。 亲爱的同学们,我们都是中国未来的栋梁啊,那么,就让我们同

5、心同德,共同努力,身体力行,共建和谐吧。让我们热爱祖国妈妈,建设祖国妈妈,让祖国妈妈的明天更加辉煌伟大! 2021年第二周国旗下讲话稿:妈妈我爱您 老师妈妈!这是一个多么亲切的称呼,这也是一个充满了爱的称呼。十年前的八月我带着儿时的憧憬,走进了墨子巷幼儿园,融入了幼教事业,拥有了一群又一群活泼可爱的孩子们,成了一名孩子们的老师妈妈。 孩子们是清晨的露珠,晶莹剔透;孩子们是初开的花朵,娇美灿烂;孩子们是成长的小苗,稚嫩活泼,我深爱着他们。当我迎来第一批孩子,牵起他们那双双胖乎乎的小手,望着他们那双双天真无邪的眼睛,我就会有一种责任感,它激励我去爱每一张小脸,去做好每一天的工作。我对自己说:我一定

6、要做一位孩子们喜欢的老师妈妈!春天,我和孩子们一起吮吸花香;夏天我和孩子们一起聆听蛙鸣;秋天我和孩子们一起拾落叶;冬天我和孩子们一起打雪仗。时间长了孩子们都喜欢围在我身边,拉拉我的手,摸摸我的头发,小鸟般地问这问那,看着孩子们那开心的样儿,我心里甭提有多高兴了。 老师妈妈不仅要有细心、耐心、责任心,还需要一颗慈母般细腻的爱心,有一位小朋友让我深刻地体会到老师妈妈爱的重要性。她曾经是位小公主,扎着两根小辫,常常穿着各式各样的小裙子,脸上带着甜甜的笑,现在却成了灰姑娘;她曾经是块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了,现在却像根草,离开了妈妈的怀抱,幸福哪里找?她就是我们班的叶倩倩小朋友。虽然她的家境很富

7、裕,但她却很苦命,去年她刚刚年满三岁,得了癌症的妈妈就带着太多的舍不得离开了她,撒手而去。倩倩在班上一直深受我们的关注。小班第一学期开学前几个星期倩倩表现很好,能开开心心地上幼儿园,从不哭闹。可就在9月的最后一个星期她却哭闹起来。刚开始倩倩只是在吃午餐时,小声地抽泣着,我轻柔地安抚她,一会儿她也就好了。后来,倩倩入园有时哭得尖叫,在地上打滚。不论我们怎么哄她,都不停,等她情绪稳定后,我与她谈心,她也答应不哭了,可第二天她又哭声依旧,我很焦急担忧。叶倩倩是用她的大声哭泣尖叫来宣泄着自己的情绪。 对幼儿来说,家庭生态环境的营造尤其重要,在一个家庭中,父亲如山,是力量与高度的象征,孩子总有一天会爬到

8、山顶看世界;母亲如水,滋润着山及山上的一切草木。而对于叶倩倩来说,她的家庭生态环境已随着妈妈的离去而破坏。倩倩是一直在妈妈的怀抱里长到三岁的,自从妈妈离开她以后,爸爸生意很繁忙,他便请了一位保姆阿姨全权照顾倩倩的衣食住行。倩倩到底怎么了?我特意约了倩倩的保姆阿姨,谈了她这段时间在幼儿园连续的情绪异常现象,并询问了这段时间倩倩在家的表现,阿姨说:倩倩这几天晚上常常哭闹,有时也歇斯里底地尖叫,吵着要妈妈,总是一边哭一边说爸爸为什么把妈妈关在铁盒子里,怎么还不把妈妈放出来?我要妈妈!我要妈妈!。我听了眼睛都红了,心里酸痛不已。我这才明白问题的根源就在这儿:倩倩想妈妈啦!妈妈的离去给倩倩心灵造成了创伤

9、。 当倩倩哭时,我立即给她温柔的关怀和爱抚,我疼爱地把她抱着坐在我的(最新2021年家长会班主任讲话稿)腿上,轻轻地擦干倩倩她脸上的泪珠,用缓和的语调对她停止发脾气的表现给以表扬和称赞:倩倩真乖!听许老师的话不哭了。倩倩!你在幼儿园有许老师呀!许老师是你的老师妈妈,许老师陪着你。可爱的倩倩,我心爱的宝贝,我爱你!她抬着头,用含泪的双眼似懂非懂地看着我。我亲了亲她泪迹未干的小脸,她两只小手紧紧地抱着我,依赖地把头贴在我的胸前,我拥她入怀,过了一会儿,她的情绪慢慢稳定了,说:老师,放下我吧!我不哭了。 倩倩终于平静下来了。从那以后,为了让倩倩进一步体验到母爱又避免她勾起对妈妈的思念,我让倩倩喊我妈

10、咪,我喊倩倩小女儿。每次入园,倩倩像小燕子般飞进我的怀抱,边跑边喊道:妈咪!诶!小女儿! 倩倩抬着小脸甜甜地望着我,我乘机给她一个热情拥抱。渐渐地倩倩变的开朗起来,笑容也多了。一次离园,保姆阿姨对我说,一天晚上她的女儿喊妈妈,倩倩自豪地说,我也有妈咪,我的妈咪是许老师!我感动不已,希望老师妈妈的爱能渐渐抚平她那幼小的心灵。 妈妈对孩子的爱是天性,而老师妈妈的爱却深深地包含着崇高的使命感和责任心,一个眼神、一个手势、一个鼓励的微笑,在不知不觉之中,就会成为一种韵致、一种温馨、一种默契,由浅至深地弥漫在我和孩子们中间。 老师妈妈!这也是我最喜欢的称呼,时光也许带走了我的青春年华,但是孩子们纯真的微笑却永远隽刻在我的心头。这么多年,世界万变,我爱孩子们的心却从没有动摇过。让我们携起手来细心呵护每一位娃娃,让我们一起为娃娃们插上爱的翅膀,飞向那辉煌的明天! 我第 6 页 共 6 页

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