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1、高中生物 1 3.1 细胞膜 系统的边界教材图解学案(新人教版)必修1【思维导图】【微试题】1 科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为( )A、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 B、哺乳动物红细胞容易得到 C、哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构【答案】D【微思考】可否用鸡的红细胞来代替上述实验材料呢？提示：不可以。鸡不是哺乳动物，其红细胞内含有细胞核以及其他众多的细胞器，不易获得较为纯净的细胞膜。2 据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮
2、素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A、细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B、细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C、细胞膜具有信息交流的功能D、细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质【答案】C【方法点拨】判断细胞死活的方法（1）染色排除法：如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成淡蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断出细胞的死活。（2）观察细胞质是否流动：活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞质是不会流动的。（3）观察质壁分离和复原：活的、成熟的植物细胞由于细胞膜具有选择透过性，会在高浓度溶液中发生质壁分离，并在低浓度溶液中自动复原，而
3、死的植物细胞不会发生这种现象。3 关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A、脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B、当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C、甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C4 下图是细胞间的三种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随到达全身各处，与靶细胞表面的结合，将信息传递给靶细胞。（2）图B表示通过相邻两细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示，请举例：。（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个
4、细胞，图中表示。【考点】综合考查细胞的信息交流。【解析】细胞间信息交流的常见方式有三种：通过血液的传送，将腺细胞分泌的物质运送到靶细胞，把信息传递给靶细胞，如激素调节；通过细胞间的直接接触，把信息传递给另一个细胞，如精子与卵细胞相互识别和结合的过程；相邻细胞间形成通道，由通道完成信息的相互传递，如高等植物细胞间的胞间连丝。【答案】（1）血液 受体（2）细胞膜接触 与膜结合的信号分子 精子和卵细胞之间的识别和结合（3）通道 胞间连丝【知识结论卡】1、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。2、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。3、细胞膜的主要功能：（1）将细胞与外界环境分隔开；（2）控制物质进出细胞；（3）进行细胞间信息交流。4、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。第 4 页 共 4 页
