《2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练第15章电功和电热——电功率测量实验（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练第15章电功和电热——电功率测量实验（无答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档，助力人生，欢迎关注小编！2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练第15章-2、电功率测量实验1、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12）（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 A“100.5A”的滑动变阻器B“200.5A”的滑动变阻器（2）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 端（左/右）（3）闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是 V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（左/右）（4）通过小灯泡的电流随它两端
2、电压变化的关系如图丙所示分析图像可知：该小灯泡正常发光时的额定功率为 W小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受 变化的影响2、在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为（1）如图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图。小明检查后发现有一根导线连接有误，请你在这根导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的连线。（1分）甲（2）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片，小灯泡不发光，电压表的示数为零进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想，小灯泡短路；小灯泡的灯丝断了；滑动变阻器断路根据故障现象，猜想_（填序号）是
3、错误的。（3）排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，为测量小灯泡的额定功率，此时应将滑片向_（选填“”或“”）端移动合适位置，再读出电流表示数如图丙所示，算出小灯泡的额定功率是_。（4）小明打算增加一个阻值为的定值电阻，只利用一只电表，通过图中操作（开关接“”、“”各一次）来测量小灯泡的额定功率图丁、戊是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_（填字母）A两种方案都能B两种方案都不能C丁方案能，戊方案不能 D丁方案不能，戊方案能3、在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）如图甲是小白测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）
4、，请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。（2）小白闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡不发光，电压表示数为零，电流表有示数，则电路故障是_。（3）实验时，电压表的示数如图乙所示，则应将滑片向_（选填“A”或“B”）端移到合适位置，才能使小灯泡正常工作，若正常工作时电流表示数为0.5A，则灯泡额定电功率为_W。（4）完成上述实验后，小白又设计了如图丙所示的实验电路，借助实验室的器材，同样测出了小灯泡正常发光时电功率，请你完成下列实验步骤：接好实验电路，闭合开关S，将开关S1拨到触点_（选填“1”或“2”）移动滑片，使电压表的示数为灯泡的额定电压U1。滑片的位置保持不动，再将开关S1拨到另
5、一个触点读出电压表的示数为U2；小灯泡正常发光时功率的表达式P_（用U1、U2、R0表示）。4、在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：电源、标有“3.8V”的小灯泡、滑动变阻器R、电阻箱R0、电流表、电压表、开关及导线若干。实验中，电流表出了故障，小明设计了图乙所示的电路。根据图乙电路，在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。正确连接电路后，将电阻箱阻值调到最大值。闭合开关S1，将开关S2拨至“2”位置，当电阻箱的旋钮调到图丁位置时，灯泡恰好正常发光，则电阻箱接入电路的阻值R0= 。再将开关S2拨至“1”位置，此时电压表示数为8V，则灯泡额定功率PL= W。5、在测量额定电压为2.5V的
6、小灯泡功率的实验中，请按要求完成下列问题：（1）用笔画线代替导线，将电压表正确连入如图甲所示的实物电路中。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_端（选填“B”或“C”）。（3）连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，灯泡都不发光，且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查电路故障，当把导线的两端分别接在A、E和A、C接线柱上，发现灯泡两次都发光且电压表均有示数，根据上述现象可判断出电路的故障是_（选填故障前面的字母）。A电流表断路 B电流表短路 C滑动变阻器断路 D滑动变阻器短路（4）故障排除后闭合开关，为测小灯泡的额定功率，调节变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此
7、时电流表的示数如图乙所示为_A，则灯泡的额定功率是_W完成上述实验后，小明在缺少电压表的情况下，想测一个未知定值电阻的阻值。于是他利用本实验中除电压表以外的其他器材，并增加了一个开关。设计出了如图丙所示电路。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤：开关_（选填“闭合”或“断开”），_（选填“闭合”或“断开”），调节滑动变阻器的滑片至电流表的示数为_A。开关_（选项“闭合”或“断开”），_（选项“闭合”或“断开”），滑动变阻器滑片位置_（选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不变”），记录电流表的示数为I，表达式：=_（用已知量和测量量表示）。 6、在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，已知电源电
8、压恒为6V，小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“20 1A” （1）如图是小刚所接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。甲(2)闭合开关后，发现电压表和电流表的指针均有偏转，但灯泡不发光.则接下来操作应该是_.(3)移动滑动片在某处时，电压表示数为2V.为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为3.8V时，此时电流表的示数如图所示，则灯泡的额定功率为_W.(4)同组的小月同学也设计了一个电路图，测出了该小灯泡正常发光时的功率，其中定值电阻的阻值R10，正
9、确操作过程如下：.只闭合开关S和 ，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1 A；.只闭合开关S和 ，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2，.用测量值I1、I2和小灯泡额定电压U额，表示小灯泡的额定功率P额 _7、如图甲是小明做测定小灯泡电功率实验的电路，其中小灯泡额定电压为25V，正常发光时灯丝的电阻估计在510之间，电源使用三节蓄电池串联。 (1)请在图甲中补画导线，使电路连接完整（2分）。 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 (A、B)端。 (3)闭合开关后，发现灯泡不亮，但电流表、电压表均有比较小的示数，产生此现象的可能原因是 。王强所在的小组，闭合开关后，发现无论
10、怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是 。 (4)调节滑动变阻器，使电压表的示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其读数为 A，则小灯泡的额定功率是 W。8、在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为38V，电阻约为10左右，电源为6V且不变（1）小明注意到了开关应；接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最（左右）端(2)连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光电流表的示数为零电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况(填写序号) A小灯泡短路 B小灯泡的灯丝断
11、了 C小灯泡的灯座接触不良 D电压表的正、负接线柱接反 E滑片放在最小值处(3)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为W(4)在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助请你也参与进来，对下面的问题进行诊断(指出错误，或说明错误的原因)病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处病症二：连接电路后闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况9、实验老师为测量小灯泡额定功率准备了如下器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V待测小灯泡（电阻约为10）、滑动变阻器（20、1A）、导线若干
12、。(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动，小灯泡变亮）_；(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是_；(3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W；(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又拿来了一个滑动变阻器（50、0.5A）和五个定值电阻（5、10、15、20、25），其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的小灯泡，得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，则实验中他所选用的滑动变阻器是_（选填字母：A.“20、1A” B.“50、0.5A”）。若某次实验中滑动变阻器连入阻值为1
13、4，则所用定值电阻的阻值为_；(5)下课前老师布置了课后作业。要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材：电阻Rx、电源（电压恒定但未知）、滑动变阻器（已知最大阻值为R0）、电流表、开关导线若干。小张同学设计如图戊所示的电路，用以下步骤测Rx的阻值；闭合开关S，移动滑片P到B端，记下电流表示数I1；移动滑片P至A端，记下电流表示数I2（I2未超过电流表的量程）；写出Rx的表达式：Rx=_（用字母R0、I1、I2表示）。10、下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接小
14、彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是_。小彬先将的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为；再将的电阻换成的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_V。小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把的电阻换成的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向_（选填“左”或“右”）端移动。小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_。电压2电阻51020电流0.40.20.1（2）小彬将电阻换成标有“”字样的小灯泡，测量其额定电功率。正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这
