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1、八年级英语上册Unit 7 How do you make a banana milk shake Section A导学案 人教新目标版do you make a banana milk shake Section A导学案（无答案） 人教新目标版教学要点：1、步骤词汇：first, next, then, finally动作词汇：peel, cut up, pour, turn on, mix up, add to, put可数名词与不可数名词：（yogurt, popcorn, salt）2、如何制作奶昔和沙拉教学重、难点：Describe a process of making mil
2、k shake and fruit salad、预习,翻译下列短语。1、混合在一起_2、切碎 _3打开搅拌器_4、把放入 _5、一片面包_6、把加入到_7、两汤匙蜂蜜_8、剥三根香蕉 _9、制作水果沙拉_10、一茶杯酸奶_语法讲解1、turn on 打开（开关）turn up 调大，调亮turn off 关掉（开关）turn down 调小，调低e、g、: Turn on the blender、 打开搅拌机。这是一个祈使句，祈使句是表示请求、命令、建议等语气的句子，以动词原形开头。能写出它的否定形式吗？_注：代词放中间，名词放后面2、 two teaspoons of honey “两茶匙蜂
3、蜜”a cup of yogurt“ 一茶杯酸奶”英语中量的表达方式有：表示容器的名词+of: a bottle of orange; three boxes of books表示单位的名词+of: a piece of paper ; six bags of rice 其他词+of: some of the apples; most of the students用how many, how much填空1、yogurt do we need?2、 apples do we need?3、 water does he need?4、 salt does she want?5、 popcorn
4、 do they have?第二课时 (Section A3a-4)学习目标：New words：finally，mix，popcorn，popper，boil，salt，add Key phrases：mix up，addto，put in Key sentences: First, cut up three bananas, three apples and a watermelon、 Next, put the fruit in a bowl、 Then, put in two teaspoon of honey and a cup of yogurt、 Finally, mix it
5、all up、学习重难点：会运用first，next，then，finally描述制作食物的过程。合作探究:3b Writing如何制作爆米花How to make popcorn（1）首先把玉米（corn）放进爆米花机First_（2）接下来打开爆米花机Next_（3）然后把爆米花倒在碗里，加上盐Then _ （4）最后就可以食用了Finally_一，用所给词的适当形式填空1、How many _ (dictionary)do you have?2、 I have three _( watch )、3、 There are some _( orange)on the table、4、 I l
6、ike _(tomato)and _ ( chicken)、5、 How much _( honey )do we need?6、 Tina, lets _(make)fruit salad、7、 Oh, it _(rain)last night, so the ground is wet now、8、 Tom is a little _ ( strong)than Mike、9、 I think English is _(important)than any other subject、10、 My mother _( take)the bus to work every day、二、翻译下
7、列句子1、这儿有一张火鸡三明治的食谱。a a great turkey sandwich、2、首先把黄油放在一块面包上。p ut the butter a of bread、3、加点调料到面包。s ome relish the bread、4、最后再加片面包在上面。p ut slice of bread on the 、5、你想要多少酸奶？do you ?6、 妈妈，我可以帮你切碎这些洋葱。Mom, I can help you the onions、7、 那家工厂不再将污水注入河里了。The factory doesnt waste waterthe river any more、第三课时
8、(Section B1a-2c)学习目标：New words：sandwich，bread，butter，relish，lettuce，turkey，sliceKey phrases：a slice of，putonKey sentences:1)Yes, I do、/ No, I dont、2)About a teaspoon、学习重难点：可数与不可数名词学习归纳一，完成句子1、请把酸奶倒进杯子里。P lease _ the yogurt _ the glass、2、 然后放入两汤匙柠檬和一杯酸奶。_ put in _ _ _ lemon and _ _ _ yogurt、3、 我不知道怎么
9、玩这个游戏。I dont know _ _ play the game、4、 请放些鸡肉片在这个三明治上。Please _ some chicken slices _ the sandwich、5、 我们需要多少食盐？How _ _ do we need?二，有单词的适当形式填空1、“Do you like_(drink)tea?” “Yes, I do、”2、 Im sorry、 I cant、 I have _(help)my mom、3、 Doing morning exercises_ (be)good for you、4、 How _ (much)watermelons do we
10、need?5、 We still need ten_ (orange)、6、 Would you cut up some _(tomato)for me?7、 Ten minutes for you to make your favorite _ (sandwich)、8、 Do we need _ (pour)the milk into the blender?9、 Lets _(peel)the banana、10、 _ (turn)off the light when you leave the room、二，用介词(副词)填空1、Please pour the milk _the bl
11、ender、2、 Can I add some sugar the rice?3、 I need some help、 Can you cut _ the tomatoes for me?4、 Please put another slice of bread the top、5、 Heres a recipe a great beef sandwich、6、 Add some honey and mix _ the ingredients7、 Do you like onions sandwiches?8、 Would you like a cup tea, sir?1、打开2、把倒人3、把
12、放入内4、两茶匙调味品5、切碎6、把放到上7、把加入中8、混合在一起第四课时 (Section B3a-4)1、掌握下面单词 super，top，recipe, check，green onion，duck，sauce，pancake，roll学习重难点：2、 学写sandwich的制作过程。1、两片面包_2、 三片鸡肉_3、一匙黄油_4、 两匙佐料_5、 cut up _6、 puton_1、top意为“顶”常构成on the top of 、, at the top of 、等短语，含义基本相同，意思是“在、上面，在、 、顶部”。例如：我们在山顶进行了一次野餐。他们把东西放在了车顶上。2、
13、 Here is a recipe for a great turky sandwich! 本句是倒装句，为了引起别人的注意，句首是here / there 等副词，并且谓语动词是be/come/go 等时，句子一般要倒装。例如：Here comes the bus! 公共汽车来了！这是给你的一封信。_1、Yes, just 、 A、 a few B、 a little C、 little2、 Sorry, I cant、 A、 do B、 make C、 cook3、 Please two apples and then 、A、 peel; cut them up B、 peel; cut up them C、 get; cut them down4、 I walked a long way, _I got there 、 A、 Next B、 First C、 Finally5、 We must cut _ the tomatoes a
