八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数学案(新版)新人教版

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1、八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数学案(新版)新人教版【学习目标】1、理解中位数和众数的意义,并会求出一组数据中的中位数和众数、2、通过中位数和众数了解数据的集中程度、【学习重点】理解中位数和众数的意义、【学习难点】能解释实际问题中平均数、中位数、众数所提供的信息、【学前准备】认真阅读课本P116P120,完成练习1、某商家一天卖出的9双学生鞋的鞋号由小到大分别是:18、19、21、22、22、22、22、23、23,如果你是老板,你会关注这9个数据的平均数吗?若不会,最关注的是哪个数据?为什么?2、中位数、众数的定义:衡量一组数据的集中趋势,除了我们已经学习过的平均数外,常用的还有中

2、位数和众数、(1) 称为这组数据的中位数、(2) 称为这组数据的众数、3、试根据下列实际问题不同情况,适当选用数据代表(平均数、中位数或众数)填空:(1)鞋店老板在购进男式运动鞋时应注重的是鞋码的 、(2)为避免一次性考试失败造成的遗憾,老师可通过取多次考试的 来衡量该学生的学习水平、(3)考虑到减轻学生的功课压力,老师可通过了解班内学生完成作业速度处于 的同学来安排任务、(4)选举时,选民应根据选票中候选人的 确定当选人员、4、某校10名学生四月份参加环境保护实践活动的时间(小时)分别为:3,3,6,4,3,7,5,7,4,9,这组数据的众数是 ,中位数是 、5、为了调查初中一年级学生每天用

3、于完成课外书面作业的事件,在某校初一(2)班随机抽查了其中8名学生,他们用于完成课外书面作业所需时间(单位:分钟)分别为:60,55,30,75,55,55,65,45、 求这组数据的众数、中位数; 按学校规定:初一学生每天用于完成课外书面作业的平均时间不得多于60分钟,问该班学生每天布置的作业量是否符合学校的要求?教师二次备课 备课教师:【课堂探究】例1 在一次男子马拉松比赛中,抽得12名选手的成绩(单位:分)如下:136,140,129,180,124,154,146,145,158,175 ,165,148、(1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少?(2)一名选手的成绩是142分

4、,他的成绩如何?例2 一家鞋厂在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如下表所示,你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议吗?尺码/cm2222、52323、52424、525销售量/双12511731例3 某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩,为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:171816132415282618192217161932301614152615322317151528281619(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平

5、均的月销售额是多少?(2)如果当确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由、(3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由、【课堂小结】在解决实际问题中,需要分析具体问题的情况,再选择适当的统计量、即在实际问题中,应根据不同要求,从不同的角度选用平均数、中位数和众数、1、的计算要用到所有数据,它能够充分利用数据提供的信息,但它受极端值的影响较大、2、当一组数据中某些数据多次重复出现时, 是人们关心的一个量,它不易受极端值的影响3、 只需要很少的计算,它也不易受极端值的影响、课后作业2003中位数和众数(课时3)1、某班有7名同学参加校“综合素

6、质智能竞赛”,成绩分别是87,92,87,89,91,88,76、(单位:分)则它们成绩的众数是 分,中位数是 分、2、一名警察在高速公路上随机观察了6辆车的车速,如下表所示车序号123456车速(千米/时)8510090827082这六辆车车速的众数是 千米时,车速的中位数是 千米时、3、若一组数据8,9,7,8,3的平均数是7,则这组数据的众数是,中位数是 、4、右面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况、 请找出这些工人日加工零件数的中位数,并说明这个中位数的意义、5、下面的扇形图描述了某种运动服的S号,M号,L号,XL号,XXL号在一家商场的销售情况,请你为这家商场提出进货建议、6

7、、某校男子足球队的年龄分布如上面的条形图所示,请找出这些年龄的平均数、众数、中位数、7、某市举行一次少年滑冰比赛,各年龄组的所有参赛人数如下表所示:年龄组13岁14岁15岁16岁参赛人数5191214(1)求全体参赛的平均年龄及选手年龄的众数、中位数;(2)小明说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%,你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由、(3)随机抽取一名参赛选手,最有可能的年龄是多少?8、下面是某校八年级(2)班两组女生的体重(单位:kg):第1组35363840424275第2组35363840424245(1)分别求这两组数据的平均数、众数、中位数,并解释它们的实际意义(结果取整数);(2)比较这两组数据的平均数、众数、中位数,谈谈你对它们的认识、9、在一次中学生田径运动上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩m1、501、601、651、701、751、80人数232341分别计算这些运动员成绩的平均数、中位数、众数、10、下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况、(1)计算这些车的平均速度;(2)大多数的车以哪一个速度行驶?(3)中间的车速是多少?【教学反思】第 6 页 共 6 页

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