八年级物理 第三章 第一节《温度》学案

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1、八年级物理 第三章 第一节温度学案姓名:学科:日期:一、学习目标:教学目标:理解温度的概念,并了解生活中常见的温度值,而且要会用温度计测量温度。教学重点:温度的概念及液体温度计的正确使用教学难点:摄氏温度的规定二资料准备:八年级物理课本、液体温度计、体温计、烧杯(3)、冷水及热水若干三、学习过程:环节一:温度是 ,温度的测量工具 ,家庭和实验室里常用的温度计是根据什么规律制成的?常用的温度计有哪几种?同学们自制一温度计(步棸)。环节二:1、38读作 ;-5、8读作 或 ,摄氏度是如何规定的?2、请填写课本48页小资料的空白部分。环节三:1、使用前观察 和 。2、 温度计玻璃泡要 侵入被测液体中

2、,不要碰到 或 。3、 要待示数 后再读数。不要在上升和下降的过程中度数。4、 不能将温度计从被测液体中拿出来度数,看温度计时视线要与温度计内液面 。不要仰视或俯视;要看清液面在零刻度线的上面还是下面。环节四:1、温度计的量程分度值分别是多少?2、体温计和实验室温度计在构造上有什么不同?a b3、体温计和实验室温度计在使用上有什么不同?a b c学习疑难摘要:四、拓展应用:区别种类量程分度值用法体温计温度计寒暑表五、小节与收获:1、本节课你有哪些收获?你还有那些疑惑?2、前置作业准备时的疑难解决了吗?六、反馈达标:1、温度是表示物体_程度的物理量。2、常用的温度计是利用液体_的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。3、温度计上的字母C表示采用的是_温度,它把_的温度规定为0,把_的温度规定为100、4、每种温度计都有一定的量程和最小_。5、学习之友相应的习题。第 2 页 共 2 页

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