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1、史家之绝唱，无韵之离骚！我最喜欢的老师征文活动总结我最喜欢的老师征文活动总结黄前中学“我最喜欢的老师”征文活动总结*年6月份，我校组织了“我最喜欢的老师”征文活动，全校学生积极参与到这次的活动中。在这次的投票活动中，我们可以看出，学生喜欢的老师具有以下几方面的特征：首先是教得好，能讲会练，学生学起来紧张而轻松。其次，仪表美好，或雅或酷，与个性相得益彰。再次，幽默，有趣，富生活和机智。再次，善于和学生交流，真诚，能用平等尊重的眼光和心态与学生交流。最后还要能松能严，适时表现一下个人的严格和脾气，这一点不可或缺。师生关系是教育活动中最基本的人际关系。师生关系的情感特征决定了其本质是教师和学生间的心
2、理关系。通过这次的征文活动教师可以更加深入的了解学生，方便的寻求良好的师生关系模式，促进教师综合素质的提高，真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的良师益友，进一步弘扬爱岗敬业、为人师表的良好师德，也能够更好的为教学服务。黄前中学*.6黄前中学“我最喜欢的老师”选票总结为了寻求良好的师生关系模式，使广大教师进一步树立科学的教育观，正确的学生观和以人为本的教育理念，全面实施素质教育，增强教书育人和服务学生的意识，促进教师综合素质的提高，真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的良师益友，进一步弘扬爱岗敬业、为人师表的良好师德。我校开展了“我最喜欢的老师”评选活动，此次评选活动，共抽查了3个年级的学生共475名。通过这次的投票评选活动，每个班级都选择了自己喜欢的任课教师，大部分学生比较喜欢语数外这三门课程的任教老师，七年级的孙伟老师，八年级的赵娟老师，九年级的马学明老师一致受到学生的好评和喜爱。“我最喜欢的老师”评选活动是我校首次举行的活动，通过这次的评比活动是各位教师深入的了解学生，在掌握学生学习情况之外的情况下，进一步根据学生对教师的要求来完善自我，是自己从学识修养乃至仪表都受到学生的欢迎，更好的为教学工作服务。黄前中学*.6史家之绝唱，无韵之离骚！
