八年级数学下册 19.3 梯形常用辅助线导学案 新人教版

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1、八年级数学下册 19.3 梯形常用辅助线导学案 新人教版19、3 梯形常用辅助线导学案(无答案) 新人教版导学过程1、梯形,等腰梯形,直角梯形的定义2、等腰梯形的性质及判定方法。3、梯形中位线的定义及梯形的中位线定理。【探究】梯形作为特殊的四边形,在求解时常常需要转化为三角形或平行四边形等来解决。因此梯形问题中,转化很重要。平移一腰例1如图,已知梯形ABCD中,AD/BC,B=40。, C=70。求证:AB+AD=BC 平行练习:如图,已知梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC,B=60。,AD=15cm,BC=49cm,、求它的腰长。(二)过同一底两端作高例2 如图,在梯形ABCD中,B=4

2、5。,C=60。,AD/BC,AD3,DC6,求梯形的面积 平行练习:如图,在等腰梯形ABCD中,CD/BA,AD=BC,若AD=5,CD=2,AB=8, 求梯形的面积(三)平移对角线例3 如图,等腰梯形ABCD的面积为100cm2 ,ABCD,AD=BC,且ACBD,求梯形的高。平行练习已知:如图,在梯形ABCD中,ABDC,对角线AC=BD求证:AD=BC(四)延长两腰例4如图,已知梯形ABCD中,AD/BC,B=40。, C=70。求证:AB+AD=BC 平行练习如图在梯形ABCD中, B=C ,ADBC 求证:梯形ABCD是等腰梯形。(五)平移两腰例5 如图在梯形ABCD中,ADBC,ADBC,E、F分别为AD、BC的中点,且EFBC,试说明B=C平行练习如图在梯形ABCD中,ADBC, B与C互余,M,N分别为AD,BC的中点 ,求证:MN=(BC-AD)(六)利用中点,割补三角形。例6、 如图,已知在梯形ABCD中,AD/BC,M、N为腰AB、DC的中点,求证:(1)MN/BC;(2)平行练习 如图,已知梯形ABCD中,AD/BC,E为AB的中点,且DC=AD+BC求证:DEC=90。当然在梯形的有关证明和计算中,添加的辅助线并不一定是固定不变的、单一的。通过辅助线这座桥梁,将梯形问题化归为平行四边形问题或三角形问题来解决,这是解决问题的关键。第 2 页 共 2 页

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