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1、【最新】幼儿教师读儿童文化与儿童教育心得双休日,应朋友邀约小聚,路经青少年活动中心,堵车厉害,原因不说也明白,是因为兴趣班的超前火爆.和朋友说:这些赶着参加兴趣班的孩子中不知道有多少孩子是真的因为感兴趣?也不知道有多少孩子是流着眼泪来参加的?不由感叹:现在的孩子真的好辛苦!没有快乐的童年好可悲! 记得刘晓东博士在一书中指出:”教育必须尊重儿童的生活,必须立根于儿童的天性,从而有可能高于和超越儿童的自然状态的生活”.是的,天性是孩子教育的起点,教育要尊重并发展孩子的天性.作为孩子,他们的生理和心理需求都有别于成年人.因此,我们要根据孩子的天性找到教育的节奏,既不能盲目超前,也不能盲目滞后.而如今
2、的成年人,打着不让自己的孩子输在起跑线上,就用成人世界的规则去规范孩子的生活,用成人的思考方式去束缚孩子的天性,这都不是孩子所喜欢的.假如,我们忽视了孩子的心理需求和兴趣,导致的一个结果就是孩子永远的逆反,最终导致孩子慢慢长大以后就再无求知欲,再无好奇心,一看到书本就已经厌烦了,一毕业就把书全部扔了.烧了,这个是最致命的,由这种伤害带来的就是噩梦般的记忆以及对知识的终身厌弃.我觉得这个很可怕.一书也指出,要让我们对儿童教育的目的和任务进行反思:儿童教育目的和任务,尽管要适应一个社会.一个民族.一种文化的发展需要,但是与此同时,它更需要符合儿童生活的本性.如果教育不能符合儿童的生活本性甚至于背离
3、儿童生活本性,那么这个社会.这个民族.这种文化培养的是什么样的人.什么样的公民?这个民族还能进步吗?难道一代又一代地再生产”异化”的人能使一个民族富强吗?绝对不能! 我的感悟:童年是人生最自然的时期,是天性保存最完全的时期,是充满潜在人性内容最完整的时期.正确而适当的教育有助于儿童的茁壮成长,不恰当的”开发”.”挖掘”将使起受伤甚至腐烂.我们千万不要做违反儿童天性.拔苗助长的蠢事哦.我们要从孩子的天性出发,创造孩子喜欢的学习氛围和学习环境,我们要像农人那样,遵守天时,精工细作,不急不躁,循序渐进,耐心等待.所以,我要大声呼喊:”请尊重孩子的天性!请把快乐童年还给孩子!” 长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承服务学员,超越自我的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.
