[精编]升旗手介绍

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2、班级管理中.能以身作则,协助老师作好工作。在同学中有很高的威信,二年二班同学在她的影响下,正在形成团结、自律、向上的良好班集体。她学习成绩优异,是班级学生的表率。曾获得“优秀班干部”称号.xxx同学是二年二班的学习委员.具有优秀的学习品质和多维的阅读能力,学习委员和组长工作做的有条不紊,为班级、为学校均争得了荣誉.学习效果突出,每次阶段性测试或期中、期末考试,他都取得佳绩,名列年级前列。多次获得“优秀学生”称号。护旗手:xxx、xxx、xxx、xxx。于伯聪同学是二年二班学习委员兼英语科代表。他学习态度严谨而认真,从不放弃任何一个难题。他总是快乐地学习每一个知识,对学习总是充满着期待和激情。他

3、乐于助人,只要同学们有什么问题请教他,他总是不厌其烦地帮助他人。他品学兼优,深受师生的喜欢!被评为“文明星”称号。xxx同学是二年二班的数学科代表,工作非常用心,做事认真负责,坚持每天检查作业的收交情况,能够协助老师做好同学们的数学作业质量提高工作.曾获得“优秀班干部”称号.xxx同学是二年二班的组长代表,身为组长她为班级做了很多工作,能出色地完成学校及老师布置的各项任务。有很强的独立工作能力。愿意为同学服务.学习成绩优秀。xxx同学是二年二班的卫生委员兼物理科代表。为班级的环境做出了很多的努力。在遵守校规方面,为全班同学起到表率作用。他品学兼优,尤其在助人为乐,帮助弱势学生方面表现突出。在参

4、加各项活动中,能够带领班级积极进取,维护班级荣誉。被评为“进步星”称号。今天将由来自我们二年二班不同层面的学生代表,为我们升起这鲜艳的五星红旗!第三项:出旗。第四项:升旗仪式开始,唱国歌,升国旗。全体师生行注目礼。第五项 :旗手、护旗手归队。第六项:国旗下的讲话。第七项:升旗仪式到此结束。今天将由来自我们二年二班不同层面的学生代表,为我们升起这鲜艳的五星红旗!升旗手介绍xxx,是八(4)班的学习委员兼数学课代表,他积极协助班级任课老师做好班级工作,带领班级学生开展校内校外学生活动,班级取得的点滴成绩和每一次进步,都凝聚着吴宇轩辛勤的付出,他为人诚恳,善待他人,学习刻苦成绩优秀,不仅如此她还积极

5、帮助班级学习困难学生解决困惑,所以每当学生有困难和困惑时,他总是伸手援助,在学生心里有很高的威信,学习成绩始终处于年级前列。xxx,是八(4)的卫生委员,他性格温和为人和善,兴趣广泛,积极参加学校开展的各项文体活动,他总是默默无闻地为班级的卫生努力付出,协助班委干部一起开展学校和班级工作,学习刻苦认真,每门学科都毫不懈怠,学习成绩始终处于年级前列,是班级和年级学生学习的榜样。升旗手介绍xxx班上担任副班长兼体育委员,是个热衷于班级工作的优秀学生。在她的管理下,班级的眼保健操井然有序,她是老师的得力助手。她是一个活泼开朗的女孩,聪明能干,热情好学,思维敏捷,刻苦钻研,学习成绩优秀。她尊敬师长,团结同学,兴趣爱好十分广泛,写作,打羽毛球,阅读是他最大的爱好,因为她相信:书能使她成长为一个思想丰富,健康快乐的人。xxx作为宣传委员和数学课代表,他应该是老师的出色助手。他认真负责班级工作。黑板报,凝聚他的心血,班级布置,有他的智慧,征文比赛,有他充满灵动的思想,班级活动时,她不仅仅是积极的参与者,也是积极的组织者。营造良好的班级风气,他应该是正能量的传播者。同学间相互团结, 良好的学习品格和良好的成绩, 使他成为班级同学的楷模,上课有他积极参与的身影,课后有着广泛的兴趣,他是班级领路人之一。8

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