《永春县2007年春季八年级期中考试语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《永春县2007年春季八年级期中考试语文试卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年语文期中试卷第 1 页（共 8 页）永春县2007年春季八年级期中考试语文试卷（检测时间 120 分钟，满分 100 分）三题号 一 二（一） （二） （三）四 总分得分一书写养成习惯（3分）1先看看你是否养成认真书写的习惯。本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。（3分）2再看看你是否养成正确书写的习惯。本题不设具体的题目，只是你在答卷过程中如果出现错别字，每个字将被扣去0.5分（重复出现的不累扣） 。二积累运用（17分）3给加点字注音，根据意思结合语境写出相应的词语。 （2 分）我已经到了望九之年，我的经历 可谓多矣。要 讲后悔之事，那是 。（形容后悔的事很多）要选其中
2、最深切、最真 实、最难忘的悔，也就是永久的悔，那也是唾（ ）手可得，因为它片刻也没有离开 过 我的心。我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。我 们家是贫中之 贫，真可以 说是贫无立锥（ ）之地。4按课文内容填空。 （6 分）最喜小儿无赖， 。 ，借问行人归不归。兔从狗窦入， 。采薇一诗中直抒胸臆，表现守卫士兵痛定思痛时无限悲伤的句子是： ， 。写出一个出自于孙权劝学的成语： 。5把你最喜欢的一首歌介绍给同学，并简要说说喜欢这首歌的原因。 （3 分）歌名： 原因： 八年语文期中试卷第 2 页（共 8 页）6换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑）仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输。
3、低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。 （3 分）7朝花夕拾是本学期课本推荐的篇目。读了这部散文集后，你认为作者取名“朝花夕拾”有何含义，谈谈你的理解。（3 分）答： 三阅读理解（共40分）（一）阅读文言文邹忌讽齐王纳谏 ，回答 812 题。 （13 分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公， 齐国之美 丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈， 问之： “吾与徐公孰美？”客曰：“ 徐公不若君之美也。 ”明日，徐公来。孰 视之，自以为不如；窥镜
4、而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ” 于是入朝 见 威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰： “善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之 过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。8用“”给下面的句子划分朗读的
5、节奏（只划一处）（1 分）今 齐 地 方 千 里9解释下列加点词的含义。 （4 分）(1)朝服衣冠（） (2) 能谤讥于市朝（）(3)吾妻之美我者（ ） (4) 臣之妻私臣( )八年语文期中试卷第 3 页（共 8 页）10翻译下面的句子。 （4 分）(1) 我孰与城北徐公美？【译文】 (2) 此所谓战胜于朝廷。【译文】 11经过冷静的思考，邹忌从妻、妾、客的回答中悟出了什么道理？（2 分）答： 12文中邹忌“窥镜” 、 “孰视之” 、 “窥镜而自视”等动作描写表现了邹忌怎样的性格特点？（2 分）答： （二）阅读议论文从香菱学诗谈起 ，回答 1317 题。 （13 分）红楼梦 里有一段香菱学诗的
6、故事， 细读起来， 颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，看到 贾宝玉与众姐妹 结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改 诗” 。学习有了一点心得，就立即 谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔”，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿， “精血诚聚”，终 于写成了一首“ 新巧而又有意趣的吟月好诗”。这个故事启示我们，要虚心好学。_要不耻不知。科学社会主义奠基人马克思在资本论写作 时，正是从 对政治经济学的“不知”开始的。1842 年至 1843 年间，马克思和他的论敌发 生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，
7、曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了资本论。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。要不耻下 问 。论语公冶长载：“子贡问曰：孔文于何以谓之文也？ 子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ”意思是，要向地位或学 问比自己差的人学习而不感到羞耻。 这就是成语典故“ 不耻下问” 的由来。自古以来，有成就的 读书 人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往都会谈到“ 不耻下问 ”。我国南北朝 时杰出的农业 学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博。他的齐民要术闻名于世。但是， 这样 一位有学识的科学家， 还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一
8、些人知道了 这件事，就冷嘲热讽地说：“ 赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，坚持像小学生那样，拜能者为师。要不耻相 师 。古人说：“ 弟子不必不如 师， 师不必贤于弟子” 。意思是 说， 【甲】老师并不八年语文期中试卷第 4 页（共 8 页）一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。 【乙】每个人都有自己的 长处和短处。认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。 “梅 须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有 长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的_，而且还要有雪“输梅一段香” 的_，放下架子，不耻相 师。我国清代的张曜，因仅有战
9、功而不大识字，在朝上受了些气。他的妻子是个读书人，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教，知识一天天丰富起来，到他任巡抚的时候，有人说他“ 目不识丁”，他便上奏皇上面 试， 结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。以上 谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到一些本 领。13在第 段两处横线上填写恰当的词语。 （2 分）第段两处横线上应填写的词语是：_、_。14说说第 段“不耻相师”的含义。 （2 分）答：_15本文的中心论点是_，作者从_、_、_三个方面论证了这一论点。 （4 分
10、）16根据你的理解，在第段横线处写一句话，使文章结构完整。 （2 分）第段横线处应写的一句话是：_17“ 尺有所短，寸有所长”是从原文中抽出来的，它应在文中甲、乙哪一处？为什么？（3 分）答：_。（三）阅读记叙文儿女(节选) （朱自清） ，回答 1823 题。 （14 分）八年语文期中试卷第 5 页（共 8 页）我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜 欢用的“ 蜗牛背了壳”的比喻，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说， “要剥层皮呢!”更有些悚然了。你读过鲁迅先生的幸福的家庭么?我便是那一类的“幸福的家庭”! 每天午饭和晚饭，就如两次潮水一般。先是孩子们你来他去地在厨房与饭间 里查看，一面催我或
11、妻 发“ 开饭”的命令。急促繁碎的脚步，夹着笑和嚷，一阵阵袭来，直到命令发出为止。他 们一递一个地跑着喊着，将命令传给厨房里佣人；便立刻 抢着回来搬凳子。于是这个说， “我坐这儿!” 那个说， “大哥不让我 !”大哥却说， “小妹打我!”我给他们调解， 说 好话。但是他们有时候很固执，我有时候也不耐烦，这便用着叱 责了；叱责还不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他 们身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接着可又你要大碗，他要小碗，你说红筷子好，他说黑筷子好；这个要干饭，那个要稀 饭，要茶要 汤，要鱼要肉，要豆腐，要萝卜；你说他菜多，他说你菜好。妻是照例安慰着他们，但这显然是太迂缓了。我是
12、个暴躁的人，怎么等得及?不用说，用老法子将他 们立刻征服了，虽然有哭的，不久也就抹着泪捧起碗了。吃完了，纷纷爬下凳子，桌上是饭粒呀，汤汁呀，骨头呀，渣滓呀，加上纵横的筷子，欹斜的匙子，就如一块花花绿绿的地图模型。吃 饭而外，他 们的大事便是游 戏。游戏时，大的有大主意，小的有小主意，各自坚持不下，于是争执起来；或者大的欺负 了小的，或者小的竞欺负了大的，被欺负的哭着嚷着，到我或妻的面前诉苦。我大抵仍旧要用老法子来判断的，但不理的 时候也有。最为难的，是争夺玩具的时候：这一个的与那一个的是同 样的东西，却偏要那一个的；而那一个便偏不答应。在这 种情形之下，不 论如何，终于是非哭了不可的。这些事件
13、自然不至于天天全有但大致总 有好些起。我若坐在家里看 书 或写什么东西，管保一点钟里要分几回心，或站起来一两次的。若是雨天或礼拜日，孩子们在家的多，那么，摊开书竞看不下一行，提起笔也写不出一个字的事，也有过的。我常和妻说， “我们家真是成日的千军万马呀!”有 时是不但“成日” ，连夜里也有兵马在进行着，在有吃乳或生病的孩子的时候!我的朋友大概都是爱孩子的。少谷有一回写信 责备我，说儿女的吵闹，也是很有趣的，何至可厌到如我所说；他说他真不解。子 恺为他家华瞻写的文章，真是“ 蔼然仁者之言”。圣陶也常常为孩子操心：小学毕业了，到什么中学好呢 ?这样的话，他和我说过两三回了。我对他们只有惭愧!可是近来我也 渐渐觉着
