【最新】“3.5”学雷锋活动月策划书

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2、进步的志愿服务精神,校团委以3.5学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动.青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动. 二.活动主题 弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明 三.活动目的 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境.另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进奉献.友爱.互助.进步的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区.校园和我们身边的环境结合起来. 四.活动时间 _年3月4日_年3月31日

3、五.组织形式 本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员.团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来. 六.活动内容 主题活动一:学雷锋义务整理图书活动 活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织_0名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在35学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传奉献.友爱.互助.进步的志愿者精神. 活动时间:_年3月5日至3月31日 活动地点:襄樊学院图书馆 活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场

4、馆公共卫生. 活动流程: （1） 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募. （2） 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节 （3） 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动 我们将对表现积极的志愿者进行表彰 主题活动二:校园文明倡议书设计大赛 活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯.活动时间:_年3月5日至3月31日

5、活动地点:襄樊学院室外展台 篇二:3.5学雷锋活动策划书 弘扬雷锋精神,呵护生命健康 温州医学院3.5学雷锋行动策划书 一.活动意义 作为当代大学生,生活在改革开放的大好时代,我们更不应忘记雷锋精神,大学生们通过自己的微小力量为社会多作贡献,以榜样的力量唤起人们奉献爱心.为人服务的精神.在第_个志愿者日来临之际,在雷锋同志牺牲50周年之际,我们广大志愿者将追忆雷锋事迹,以实际行动大力弘扬雷锋精神. 二.活动主题 弘扬雷锋精神,呵护生命健康 三.活动内容 （一）雷锋故事我来说雷锋课堂进校园 1.雷锋故事我来说志愿者走进利宝特殊教育学校 （1）主办:校青年志愿者服务中心 （2）承办:护理学院白鸽志

6、愿者服务社 （3）活动时间:_年3月5日 （4）活动地点:利宝特殊教育学校 （5）活动对象:利宝特殊教育学校学生 （6）活动流程:活动前期:A.公关部:联系利宝特殊教育学校的老师,确定活动细节以及活动流程;B.宣传部:做好活动相关宣传工作:收集雷锋事迹,制作前期海报.横幅.准备一块KT版;C.活动部:a.找参加活动的志愿者b.挑选志愿者担任故事解说员（表演雷锋的故事）;c.购买好彩笔和便利贴d.刻录歌曲 e.寻找雷锋照片;D.办公室:a.找一首耳熟能详的儿童歌曲b.查找一些小动物和它们的形态特征.运动特征和生活习性,并打印,另用;E.通讯部:借好相机,负责活动当天拍照以及通讯稿;洗出活动当天照

7、片用于后期展示.存档.活动内容:A.8:_ 到利宝特殊教育学校;B.8:_8:_ 场地布置;C.8:_给孩子们讲雷锋的故事,（附图展示）;D.8:45教孩子唱歌曲.E.9:_其他第一个游戏:抢凳子游戏（一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏至结束）9:_其他第个游戏:我是谁游戏（将动物卡片打乱,让小朋友随机抽出一张卡片,贴在主持人背后,主持人就变成了这种动物.主持人向小朋友提出一些与动物的基本特征相关的问题,通过小朋友对这些问题的回答来判断我是什么

8、动物,直到主持人猜对了为止.）E.9:30志愿者结对收集孩子们的愿望（每个志愿者结对34个孩子,收集每个孩子的愿望,写在纸条上.能完成的现场完成,不能完成的带回来,在活动后期的展出,让全校的同学认领愿望,为他们完成.在下一次活动时带回.）;F._:30活动结束,清理场地. 活动后期:A.通讯部:洗出活动照片把材料汇总,上传校志愿者中心网站;B.宣传部:后期成果展,海报.并把孩子们的愿望展出,认领 ;C.办公室:记录由负责人提供的志愿者工时. 2.雷锋故事我来说志愿者走进茶山二小 （1）主办:青年志愿者服务中心 （2）承办:杏林志愿者服务社 （3）活动背景:3.5学雷锋日来临之际,一方面,对广大

9、小学生进行雷锋事迹宣讲非常重要.另一方面结合3.3爱耳日和杏林基地服务部的关爱儿童的常规活动决定向茶山二小儿童和家长宣传爱护耳朵的知识,达到预防和保健的目的. （4）活动时间:_年3月2日-_年3月3日 （5）活动地点:茶山二小 （6）活动对象:茶山二小小学生 （7）活动内容: 前期准备:A.联系茶山二小相关活动地点负责人,安排好活动时间和活动场地;B.在学校粘贴海报,进行宣传;C.招募参加活动的社员4.准备讲课所用PPT,小纪念品等;D.准备宣传资料（爱护耳朵的小知识和关于爱耳日的宣传）和棉签;E.活动前召开活动前会议,对参加服务的志愿者进行简单的培训. 具体内容: 流程:A.为调动活动气氛

10、,和小朋友先做几个有关测试听力的小游戏.答对者有奖.（例如:话语接龙,全班分成4组,1组8个人,排好队,除了第一个人,后面的全部转过身去,把一句话或一个词给第一个人看后,第二个人转过身,第一个人只能用肢体将这句话表现出来,再由第二个人将这句话传递给下一个,依次轮下去,第八个人说出这句话是什么.） B.利用PPT教授有关保护耳朵的健康知识,期间设置快速抢答环节,答对的小朋友有小礼物的奖励.C.用ppt教授雷锋事迹,学唱雷锋歌曲,排演话剧版的雷锋故事和小朋友互动,并和小朋友合作,用刚刚学习的内容出一期黑板报;D.讲课结束后,给授课的班级小朋友的耳朵进行检查,并建立健康档案. 3.雷锋故事我来说志愿

11、者走进任岩松中学 （1）主办:温州医学院青年志愿者服务中心 （2）承办:温州医学院基础医学院星空志愿者服务社 （3）活动背景:随着社会竞争日趋激烈,自杀比例逐年递增,学生群体,特别是处于高三.大一这些特殊人生阶段的学生,在内心成长的道路上容易出现问题,酿成悲剧.为了使他们认识到生命诚可贵,星空社志愿者将走进校园,用自己的经历为他们提供帮助,并一起学习雷锋的志愿精神和遗体捐献方面的宣传知识,从而使同学们了解到生命的脆弱和珍贵. （4）活动时间:_年3月5日 （5）活动地点:温州任岩松中学阶梯教室 （6）活动对象:任岩松中学高三年级3个班级的学生 （7)活动流程:活动前期:A.喷绘制作,海报绘制;

12、B.横幅制作,布置于任岩松中学 活动现场;C.通过温医星空志愿者宣传本次活动;C.6月2日在基础医学院内征集志愿者,活动开始前进行彩排,重在体现人生感悟,调动生命的激情;D.联系瑞安市团委,温州日报等各大媒体.活动内容:A.心灵鸡汤:主持人开场讲座（缅怀雷锋同志的先进事迹）互动（同学们身边的雷风事迹）演讲环节（关于高三学习.生活.填报平行志愿经验的演讲;关于大学学生.生活的演讲;讲述在医院内实习时的经历和感悟;结合来自瑞安的温州首例遗体捐献事迹,同时大四同学讲述在医院内实习时的经历和感悟.）游戏环节（进行根据关键词推测相关职业.摆出幽默的表情等2-3个游戏）介绍大学展示大学生活介绍大学生志愿者

13、宣誓所有人问所有人（高三学生与现场志愿者交流）尾声（向参与活动的高三班级赠送盆栽,文科班的同学送上两份聚焦社会时事的刊物）活动后期:A.活动后服务社召开总结会议,对本次活动的不足各抒己见,作出下次青春必修课的修改方案;B.照片和通讯通过星空的微博以及微天下展板展示. （二）雷锋电影我来看青马书屋雷锋电影展播 1.主办:校青年志愿者服务中心 2.承办:校青年志愿者服务中心办公室 3.活动时间:_年3月2日5日 4.活动地点:学生活动中心书屋 5.活动对象:面向所有注册志愿者 6.活动内容:由中心网编部负责,挑选12部优秀电影,如.,定时播放.流程:1日教室申请2日海报宣传.人人.微博宣传5日.6

14、日晚6:30-8:30在大教室循环播放纪念仪式（观赏者学习雷锋的名言,默记并写在便利贴上,7日在六.七号楼大厅展板展示.） 7.注意事项:A.前期宣传.通知.教室借用等细心做好;B.购买礼品,便利贴,场地布置用品等;C.维持活动现场秩序;D.通知与会学生写好观后感,供微正文用;E.后期照片.通讯上传整理. （三）雷锋精神我来传呵护生命健康服务行动 1.学雷锋做先锋爱耳日健康听力知识普及 （1）主办:校青年志愿者服务中心 （2）承办:杏林志愿者服务社 （3）活动背景:每年3月3日为全国爱耳日,据有关部门提供的资料显示,有听力语言障碍的人口占全国人口的1.679%.其中,老年性聋949万.作为爱耳日宣传的内容之一,杏林的志愿者们走进银山村.红日亭,聚焦于老人们的用耳健康,为老人的用耳健康提供一些理论指导. （4）活动时间: _年3月4日 （5）活动地点: 银山村 （6）活动对象: 银山村居民 （7）活动内容:A.活动时向群众发放宣传单,增强大家关爱耳朵健康的意识.可以给候当地的老人讲解一些知识,发送宣传单等.B.结合银山村和红日亭的活动,给老人测量血糖血压等常规项目时,增加耳的相关检查.C.分发医用卫生的棉签,教会老人正确的保护耳朵的方法和对一些中耳道疾病的预防.D.在银山村村委的宣传板报处,张贴有关雷锋同志的先进事迹的宣传海报.E.走访老人,交流身边的雷锋故事.F.学习雷