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1、【最新】幼儿园实习自我鉴定五篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习、生活、工作等表现的一个自我总结，篇幅简洁、扼要，具有评语和结论性质，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读. 实习自我鉴定 一 时间飞快,我在周岗幼儿园实习已过了半年.在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在,学校的所学不到. 在我熟悉幼儿园的环境.班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触.沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解. 在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习.对自己在这实习期间的表现还算满意.但满
2、意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等.这些地方都是美中不足的.在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好. 实习期间,我在_幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务.下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定: 一.保育员见习.目的是熟悉实习园所.班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本
3、情况,跟幼儿接触.沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解.另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式.教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课.在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评. 这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅.今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记不论遇到什么困难,不要对自己失去信心这个道理,逐渐走向成熟. 实习自我鉴定 二 物星转移,新的一年来到了,在过去的实习的一年里,我坚持四项基本原则,拥护
4、党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业.热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力. 在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到.不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责.服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作.工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬.这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的
5、年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察.学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动.生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间.我以新为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失.作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知
6、心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差.性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友.面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体
7、中,健康快乐地成长.徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了.要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通.开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求.家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合.家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我积极采纳,家长提出意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友
8、的家长说:我们对幼儿园的老师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识,帮助徐天益培养好习惯潘宋义小朋友的家长说:自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了 付哲小朋友的家长说:小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长十分放心,感谢老师对小孩的培养家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励. （1）我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼儿园各部门安全组织机构.做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识.坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置.有检查.有记录,班级做
9、好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表.此外通过国旗下讲话.社会与健康活动教育.谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识.同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中. （2）我园重视卫生保健工作.因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分.本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表.册.卡,如:建立新生免疫内卡.晨检记录和全日观察册等.组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作.对全园幼儿测身长.体重及对中.大班测视力并进行评价.每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况.
10、为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评. 为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅. 在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙.家庭
11、负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作._年来,在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动美丽的树叶获市三等奖,主题活动玩纸板获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品国粹获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖.在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖.指导的七名幼儿参加全国素质杯幼儿绘画比赛银杯奖四名.铜杯奖三名的好成绩. 作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精
12、神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热. 一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务. 实习自我鉴定三 在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维. 在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易! 刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律.即使那样,我还是
13、遇到了许多师范学校里没学过.事先也没有料到过的难题.毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的.同时也佩服老师对付这些孩子们的方法.用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神. 二来还为课堂带来一些活力.使课堂上不那么死板.听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事.也使越来越喜欢幼师这个职业. 我们除了课堂教学之外还有班主任工作.也组织了一次主题班会活动.幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版.使我在实习期忙碌但很充实.同时也明白做好老
14、师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你.这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了. 实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师. 实习自我鉴定四 一.保育员见习.这是首周的任务,目的是熟悉实习园所.班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触.沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解.另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式.教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课.在此期间,我不仅了解并做
15、好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评. 二.教师实习.这是第24周的任务.我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园.考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率.当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好. 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上
16、没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅.在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张.表达受挫.声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记不论遇到什么困难,不要对自己失去信心这个道理,逐渐走向成熟. 实习自我鉴定五 来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试.虽是短短一学期,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身. 这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了榜样良好的启发,深刻地唤起了幼儿教师的理想,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明. 实施幼儿教育要有爱心.有耐心.一学期的实习生活使我懂得:只要用心爱孩子,孩子也会一样爱你.身为幼儿教师,要弯下腰走进孩子.
