2021中考语文备考模拟试卷 12

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1、XX中考语文备考模拟试卷 12 一、听记题(8分) 1.生活中像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是 2.世界著名话剧演员波尔赫德面对的“摔碎的茶壶”具体指: (2分) 3. 生活中,人们面对的“摔碎的茶壶”又指什么呢? (2分) (2分) 二、基础知识(40分) 5.给下列加点的字注音。(5分) 轩 泠泠作响( 黔娄( ) 骈 6.你知道下列加点词在句中的意思吗? 造饮辄尽( ) 或置酒而招之( ) 衔觞赋诗( ) 若人之 每假借于藏书之家( ) 弗之怠( ) 走送之,不敢稍 亦不详其姓字 ( 亲旧知其如此 ( ) 7.根据课文填空(25分) 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,饱含诗人

2、无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是 , ;诗中运用典故的诗句是 , 过零丁洋中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是 山坡羊潼关怀古中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是 , , 与朱元思书中,总领全文的句子是 。写江上放舟自由情态的句子是 ;概括赞叹富春江景的句子是 8.写出下列作家、作品。(3 陶渊明写过一篇别具一格的传记文章 ,以“ ”自况。 水调歌头 明月几时有的 _是宋代文学家 。“水调歌头”是 名。 与朱元思书是一篇 , _是南朝梁文学家 。 三、阅读题(52分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走

3、送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人 _填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

4、。盖余之勤且艰若此。 (1)嗜学( ) (2)叱咄 曳屣( ) 10.解释下列句中加点词的意思。(8分) (3) 烨然 A.每假借于藏书之家 负者歌于途 C.足肤皲裂而不知 佳木秀而繁阴 D.以衾拥覆 虽乘奔御风不 12.本文题目中的“序”,是 名,是 , (朝代) 家, _写此文的目的是 13.翻译下面的句子。( 2分) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文: 。 14. 15. (二)马说战国策比较阅读(14分) 甲世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马

5、也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 马说 乙夫骥之齿至矣,服盐车而上太行,蹄申膝折,尾湛附溃,漉头洒地,白汗交流,中返迁延,负辕不能上。伯乐遭之,下车辕而哭之,解衣以幂之。骥于是傍而喷,仰而鸣,声达于天,若金石者,何也?彼见伯乐之知己也。 战国策 注解:至:年老 申:同“伸” 湛:沉 附:脚背 漉:口鼻中流出的白沫 迁延:步履艰难 遭:遇见 幂:覆盖。 16.解释下列句子中加点词的意义。(4分) 且欲与常马等不可得( ) 食之不能尽其材

6、( ) 解衣以幂之( ) 声达于天,若金石者( ) 17.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )。( A.策之不以其道 执策而临之 B. C.祗辱于奴隶人之手 从乡 D.其真无马邪 食马者不知其能千里而食也 18.把下列句子译成现代汉语。(4 骈死于槽枥之间,不以千里称也。 策之不以其道,食之不能尽其材。 19.简答下列问题。(4分) (甲)文中,说“天下无马”的人寓指怎样的人? (乙)文中千里马“仰而鸣,声达于天,若金石者”的原因是什么? (三)水调歌头(10分) 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 20

7、.这一阕共4句。第一句的主语应是“ 21.第一句“_”、“_”二字表示夜已深;“无眠”指的对象是_。(3分) 22.“无眠”的原因是( A.还在幻想如何超脱尘世。 B.是出世还是入世举棋不定,所以辗转难眠。 C.还在回忆刚才月下起舞、清影随入时的超脱尘世的美妙感觉。 D.因为月下离人离情正浓;为下文怀念子由的手足深情作铺垫。 23.第句包含的思想感情是 ( )(2分) A.埋怨月下的不遂人愿,十分怨恨。 B.面对明月直抒对子由的怀念。 C.因怅恨手足久别而埋怨明月不解人意,但又无可奈何。 D.因怅恨手足久别而十分痛苦。 参考答案 听力材料: 从前有一个人担着茶壶去卖,不料经过山坡时,几个茶壶从

8、筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走,有人提醒他:“你的茶壶摔碎了,还不快看看!”这人回答说:“既然已经摔碎了,看又有什么用?” 生活中,人人都渴望成功,然而成功并非唾手可得,它可能经过诸多挫折和失败才有望实现。能像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是患得患失、斤斤计较的人,他们面对已摔碎的茶壶( 1.患得患失、斤斤计较。 2.71岁时,一场意外使她破产。她的脚因受伤引起脉管炎,不得不截肢。 3.诸多挫折和失败。 4.开放题,学生的回答言之有理即可,如:要直面挫折和失败; 面对挫折和失败要有豁达的胸襟。挫折和失败并不可怕,可怕的是不能脚不停、头不回地从头再来。 5. mio dn l

9、ing qn s 6.就。 爱好。 有时。 舍不得。 7.巴山楚水凄凉地, _三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 山河表里潼关路 望西都,意踌躇。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 风烟俱尽,天山共色。从流飘荡,任意东西。奇山异水,天下独绝。 8. 五柳先生传 五柳先生 苏轼 词牌 山水小品 9.sh du xi x jn 10.跑 。 等到。 住宿。 通“披”。 光彩照人的样子 。终于 。 热水。

10、 拖着。 11.B 12.文体 宋濂 明代 文学 给同乡后学作临别赠言 13.因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。 14.写行,同时写到了衣、食、住,寄居旅舍,这一切,都表现了一个“苦”字。 15. _写自己艰苦求学经历的目的是是为了鼓励马生勤奋学习。这是一道开放性的练习题。意在引导学生运用现代观念重新审视这篇作品的思想内容。 16.一样 “材”通“才”,才能 连词,以 像 17.C 鞭打马不按照正确的方法,喂养马不能竭尽它的才能。 19. _伯乐对千里马的怜惜,使千里马得遇知音。 20.明月,排比,婵娟 21.转、低; _本人 22.D 23.D 24.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 25.但愿人长久,千里共婵娟。 模板,内容仅供参考

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