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1、下半年初中教研工作计划范文本文是小编为大家整理的的文章,希望大家能够喜欢!下半年初中教研工作计划范文本学年我们要继续围绕抓课程,抓课堂,抓评价等关键环节,以推进新课程实施为重点,以教学质量为核心,以教学研讨载体,以课题研究为先导,重心下移,聚集课堂,求真务实,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量持续稳步提升.一,转变观念,深化改革,加强课程实施研究新的学年,新课程改革要在科学操作,整体推进,自觉反思,不断调整的基础上,把握重点难点,把握推进节奏,力求课程改革改出实效,改出质量.1,科学操作.深入研究新教材,准确理解教学内容,把握教学要求,2,整体推进.鼓励教和倡导教师尽可能在7-9年级
2、实行循环,重视研究教材体系,提高教师驾驭教材的能力.3,自觉反思.利用各种反思形式开展教研工作.课标教材学习深度的反思;反思新课堂教学的效度;反思教学观念和教学行为的改变程度.4,不断调整.新课程推进的过程中遇到的问题要不断的调整,通过集体备课,教学活动,案例分析,反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为.二,聚焦课堂,增强课堂教学的实效性.课堂教学是课程实施的主阵地,课堂教学效率直接影响着教学的质量.新的一年里,一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,关注研究常态教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径.积极组织开展以读懂课标,读透教材为主题的研讨活动和人人上达标课活动,以此为载体,组织教师
3、研究课堂,评价课堂,改善课堂,努力提高课堂教学实效.充分发挥学校骨干教师,学科带头人的引领和示范作用,盘活教育资源.二要实施有效教学,提高课堂效益.有效性课堂要实现五个转变:目标上,由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素质;内容上,由单一的书本知识转变到联系生活,联系学生的生活体验上来;对象上由只重视少数尖子生转变到关注学困生,面向全体学生上来,树立从最后一名学生抓起的思想;要求上,由一刀切转变到发展学生个性上来;方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学.三,强化管理,创新校本教研制度1,加强集体备课,把握基础知识,用集体智慧打造智慧的集体.2,加强教学管理,落实常规.3
4、,学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展,实现教师群体成长.教师培训从四个方面促其成长:认真学习研究成果,提升理论素养,站得高才能看得远;学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;学会怎样引导学生学习;为青年教师成长打造平台,创造各种条件.四,深化课题研究,更关注过程,提高教学教研水平课题研究是提升教师教学智慧的有效载体,是解决教育教学关键问题的有效途径.课题研究不要觉得太高深,要树立问题即课题,分析即研究,解决即成果附:主要活动安排九月份:1,做好上学年末科学文化素质调研测试初中历史成绩的质量分析;2,对全区初中生暑期社会实践调查征文进行评选;3,制定本学期教研计划.4,做好市初中历史教学
5、案例初评工作.十月份:1,组织骨干教师开展送课到校活动;2,召开历史学科研讨会;3,期中测试命题;4,参加对峪山一中教学视导工作.3,推选参加全市初中历史说课竞赛的优秀选手.十一月份:1,组织好全区历史优质课评选活动;2,参与对鹿门中学教学视导工作;十二月份:1,参与学段统一组织的教学工作检查;2,认真做好20112011学年度上学期期末科学文化素质测试初中历史的命题工作;3,搞好对三个年级历史新课标,新教材使用情况的调研小结.4,组织教师参加全省历史教学年会.2011年元月份:1,做好本学期科学文化素质调研测试历史试卷的质量分析.附:历史教学进度安排表:月 份 七年级 八年级 九年级 九 月 第16课 第15课 九（上）第112课 十 月 第711课 第611课 九（上）第1317课 十一月 上旬期中考试第1217课 上旬期中考试第12课15课 上旬期中考试九（上）第1820课 十二月 第1822课 第1622课 九（下）第一,二单元 2011年元月 复习,期末测试 复习,期末测试 复习,期末测试下半年初中教研工作计划范文.doc
