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1、网络咨询工作计划模板网络咨询是指以网络为媒介,建立良好的咨询关系,让咨询人员熟悉了解自己的疑惑问题;被咨询人员或者平台帮助来询者发现问题,发掘资源,并以建设性方式解决问题,从而有效满足其需要并促进其成长的过程.小编搜集的,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道. 【篇一】 一,指导思想 在上级教育思想的指导下,以尊重学生,服务学生,发展学生为指导,以提高学生心理素质为目标,做好学校的心理健康教育工作,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展. 二,主要工作和措施 (一),做好学生日常的心理咨询服务. 1,做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作
2、.对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系.(心理咨询室于双周的周二及周四下午5:006:00下午开放,心理辅导老师有郑老师,_,余老师,王老师,_,王老师) 咨询途径: (1)学生自愿前往咨询(团体咨询为主) (2)班主任老师推荐 (3)辅导老师访谈 2,设立心灵之窗信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作. 3,每月开设一期心灵之声广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座. 4,开设心理咨询网站,随时向学生开放. (二),开设心理辅导讲座. 本学年,主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识,结合青春健康教育,人际交往,学习压力等内容,通过多媒体教学,开设心理辅导讲座,积极为学生
3、提供知识指导和帮助. (三),认真做好心理咨询室来访者的记录工作.但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力. (四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础. (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系. 【篇二】 一,年度学校工作计划中指导思想: 以教育部下发的及为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理,心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展. 二,年度学校工作计划目标 中小学心理健康教育的直接目标是提高
4、全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展.结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下: 1,了解自我 目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长.针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象,社会自我形象,情绪自我形象,体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊,自爱,自强,自立,树立自信心.发挥出自己的潜能,实现人生价值. 2,培养良好的学习适应能力 当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力
5、就显得日趋重要.心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的. 3,养成理想的人际交往习惯 理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子,师生和同伴间的冲突不断增加.所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的.在当今这个多元化,多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情. 4,促进人格的健全发展 目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往
6、忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高.心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识,情意和行为三方面达到一个有机的整体.使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人. 【篇三】 一,指导思想 在上级教育思想的指导下,以”尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质为目标,做好学校的心理健康教育工作,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展. 二,主要工作和措施 (一),做好学生日常的心理咨询服务. 1,做好学生日常的心理咨询服务工作,
7、每天开放心理咨询室,做好学生和教师的来访接待和咨询工作.对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系.(心理咨询室开放时间:上午:8:00-11:00下午2:30-5:30,心理辅导老师有吉老师老师,政教主任及各班主任) 咨询途径: (1)学生自愿前往咨询或团体咨询 (2)班主任老师推荐 (3)辅导老师访谈 2,设立”心灵之窗”信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作. 3,本学期开设一期”心灵之声”广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座. 4,开设心理咨询网站,随时向学生开放. (二),开设心理辅导讲座. 本学年,主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识,结合青春健康教育,人际交往,学习焦虑,压力行为习惯等内容,通过多媒体教学,开设心理辅导讲座,积极为学生提供知识指导和帮助. (三),认真做好心理咨询室来访者的记录工作.但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力. (四)心理辅导老师要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础. (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系,为自己做充电准备.网络咨询工作计划模板.doc
