《景芝镇中学2013—2014学年度第二学期卫生工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《景芝镇中学2013—2014学年度第二学期卫生工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、景芝镇初级中学20132014学年度第二学期卫生工作计划一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规，围绕健康第一、预防为主、科学管理的原则，结合我校实际情况，继续扎实有效做好学校卫生的常规工作，完善各项卫生工作制度，监测学生健康状况，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对餐厅食品卫生、健康教育等工作的管理和监督，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和监测，增进师生健康水平，切实提高学校卫生工作的管理水平与服务水平。二、工作目标1.完善我校的卫生工作管理，卫生管理与卫生教育整合由政教处负责。2.保持良好的校园环境卫生，提高学校公共卫生水
2、平。3.认真组织好学生的体检工作，检测学生的健康状况。4.保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达到100%，杜绝传染病流行。三、领导小组为切实落实学校卫生工作的各项任务，学校成立初级中学卫生工作领导小组。组 长：（校长） 全面领导学校卫生工作。副组长：（分管副校长） 领导、指挥、督导学校卫生工作。成 员：（政教处主任） 协调、管理学校卫生工作。 负责学生卫生习惯的培养、监督和检查。 负责传染病的防治、健康教育。 负责餐厅的食品卫生工作。四、具体措施1.规范管理，加强学校卫生基本建设。（1）加强领导、落实责任。加强学校卫生工作，健全卫生工作组织，完善各项卫生工作制度，建立卫生目标考核机制，明确
3、职责，落实到人，确保各项措施落实到位。（2）加强学校卫生室建设。积极配备校医，进一步规范卫生室的资料管理，完善各种卫生资料、台帐，健全学校卫生工作档案、学生健康档案，健全学生体质健康卡，各种档案建档率达100%。加强卫生保健室的药品采购、验收、使用和储存管理，做好药品效期登记工作。（3）强化学校卫生制度建设。进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、餐厅卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁与监督制度、教学环境消毒制度，突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。（4）加强教学环境及生活设施的卫
4、生管理。学校环境和设施符合国家相关标准，建立学校环境保洁和卫生检查管理制度，明确责任，落实到人，严格管理，坚持做到一日两扫两查，并开展登记评比工作，定期开展大扫除和消毒工作，保证学校环境和设施的卫生整洁。2.突出工作重点，加强突发公共卫生事件预防控制。（1）加强学校传染病预防和控制。针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等，积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以生活委员、班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络，及时上报景芝镇卫生院、疾控中心等部门。对发热38以上、有流感样症状的学生，及时隔离、就诊，不得带病上学
5、，一经确诊必须立即隔离治疗，痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度，定期开展环境卫生大扫除、消毒工作，切实加强校舍通风换气，保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，依据疫苗流通和预防接种管理条例，做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。四是做好学生开学初入学健康调查，建立健康档案。（2）加强学校饮食饮水卫生管理。餐厅卫生管理人员开展经常性的监管督查，及时纠正存在的隐患；严格控制食品加工时间和温度，外购食品严把索证关；
6、建立食品采购台帐；餐厅从业人员一律取得健康证后方可上岗，并加强动态管理，防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品；严把学生餐厅和就餐用具的卫生。（3）科学应对突发公共卫生事件。学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记，尽早发现苗头，一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件，必须用最快的通迅方式报告政教处和卫生部门。同时，启动景芝镇初级中学突发公共卫生应急预案，协助卫生部门妥善处理疫点疫情，防止疫情扩散和造成不良的社会影响。3.保护学生健康，加强各项疾病监测工作。（1）健康监测。每年配合卫生院做好学生体检工作，对体检中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生，及时通知家
7、长积极采取矫治措施，逐年降低患病率。每年组织学生进行国家学生体质健康测定，科学了解学生身体发展情况。每学期开学初，全面做好学生入学健康调查，并建立档案，对于特异体质人群要做到重点监测，分别建档。（2）营养监测。加强对学生营养状况的监测，指导学生和家长科学饮食、平衡膳食，结合体育锻炼，以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。4.积极开展健康教育，强化学生防病意识。学校把健康教育作为重要教育内容，积极推进健康学校建设，按照健康教育评价方案要求，开好健康教育课程，并配备必需的教学教材和教具，开课率达100%、，配备率90%以上，组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练，将卫生保健与防病知识浸透到学生的
8、日常行为之中，使学生的健康知识知晓率和健康行为形成率达到100%。根据学生的思想意识，开展心理健康教育和心理咨询工作，促进学生的身心健康。积极开展多种形式的健康教育活动。加强健康行为养成教育，以丰富多彩的活动为载体，重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控烟教育、预防艾滋病教育、结核病防治教育、地方病（碘缺乏病）防治教育、预防意外伤害以及其他传染疾病的防治教育，开展健康知识专题讲座、强化师生的健康意识和防病意识。附：初级中学20132014学年第二学期卫生工作分月活动安排三月：1.组织开学食品卫生安全（餐厅、卫生室、饮用水）工作检查；2.按照划分的卫生包干区，组织第一次卫生大扫
9、除；3.学生入学健康调查、建档；4.制定自行车停放管理；5.学生个人卫生检查，学生卫生文明行为教育；6.组织各班生活委员、劳动委员、纪检委员培训，落实相关工作；7.开展健康教育“开学第一课”；8.组织开展第二、三次专项卫生大扫除。四月：1.组织第四次卫生大扫除；2.组织学校卫生防疫与食品卫生安全工作检查；3.组织全校学生体质健康测定；4.开展健康主题教育活动；5.保护视力、预防近视（开展讲座及护眼保眼专刊）；6.预防艾滋病健康教育活动（讲座和板报形式）；7.开展禁毒教育、控烟教育活动。五月：1.组织第五次卫生大扫除；2.制定、落实“文明餐桌”行动；3.青少年青春期宣传教育活动；4.出一期健康教育手抄报专栏；5.组织全校学生体检；6.开展口腔卫生的讲座。六月：1.组织第六次卫生大扫除；2.开展学生心理健康教育的引导；3.开展学生体育锻炼的卫生于安全教育（体育组配合）；4.学校卫生工作年报；5.总结全年工作，制订下学年卫生工作计划。
