巧用联想文章生辉3页

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1、巧用联想,文章生辉模版仅供参考,切勿通篇使用巧用联想,文章生辉河北省滦平县巴克什营寄宿制学校辛海燕联想,就是由一个形象想到另一个形象,由一个形象创造出另一个形象。简单地说,就是表现生活的能力,它借助人们对现象的记忆,把事物想象得形象逼真。联想在写作中是非常重要的。有了联想,写作时就能浮想联翩,思路开阔,增强文章的思想性和艺术性,巧妙运用联想,能使文章增色生辉。下面介绍几种联想方式:一、相类联想。即由此事物联想到另一个同类的事物。如鲁迅的藤野先生中的大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为胶菜;福建野生的芦荟,一到北京就被请到温室,且美其名曰龙舌兰。我到仙

2、台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。在这里,鲁迅先生由他自己到仙台所受到的待遇联想到北京的白菜在浙江、福建的芦荟在北京所受到得待遇,用以说明他对此事的感觉和看法。二、相似联想。即两事物虽然不同类,但有相似点(形似或神似),可以联想。进行这种联想的关键,是抓住两个事物的相似点。如茅盾的散文白杨礼赞中,通过对生长在西北高原上的白杨树的描绘,联想了西北的抗日军民,白杨树的精神品质正式对西北抗日军民的写照。( )表达了作者赞扬西北抗日军民坚强不屈,团结向上的思想感情。三、相关联想。即由此事物联想到与此相关联的事物。这种联想,运用非常广泛。如朱自清的散文春中,通过对春天桃树

3、、杏树、梨树的花的描写,自然而然联想到仿佛树上已经满是桃、杏、梨。这样自然丰富的相关联想,不但内容充实,更富诗意,更加动人。四、相反联想。即由一事物联想到与此相反的事物。如毛泽东的浣溪沙和柳亚子先生这样写道:长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。这首词上阕写中国人民在旧中国所受的深重苦难,下阕写中国人民翻身解放的幸福和喜悦,对比鲜明,表达了强烈的爱憎感情。这就是借助相反联想。五、综合联想。如周敦颐的爱莲说,就是综合运用这种联想的例子。莲、菊、牡丹各象征一种人,这是相似联想;菊和陶渊明是相关联想菊与莲是相类联想;而牡丹与莲则是相反联想。联

4、想尽可能随心所欲,但必须清晰有序,以现实为基础,如果没有合乎逻辑的思考把握和指导,而去胡思乱想,就无法让人领略其艺术的魅力。有一首高山气象站的民歌中写道:观测站,一臂伸云间,呼风唤雨,日月听使唤。我们知道气象站只能观测到气象变化,它和呼风唤雨,日月听使唤没有必然的联系。这种脱离实际生活的联想是不足取的,联想要深入扎根于现实的土壤,作者必须以生活经验和对生活的见解为基础。此外,联想还要受文章主题的制约,还要进行选择和提炼,并不是联想的越多就越好,大千世界的事物千差万别,千姿百态,但他们之间总有着千丝万缕的联系。只要依据事物间的各种联系,有意识地进行多角度多层次的联想,就能使文章增辉,神采飞扬。写作技巧:平平淡淡最是真浅谈半命题作文写作技巧想象作文写作技巧指导第 3 页

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