二年级数学 表内除法的复习教案 人教版

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1、二年级数学 表内除法的复习教案 人教版1、2题。教学目标:使学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时,可先让学生说一说怎样计算一道除法题,然后再进行巩固练习。从而更好地掌握表内除法。教学重点、难点:对学生容易出错的内容进行针对性的练习。教学准备:小黑板,实物投影。教学过程:一、 回顾引入:1、引导学生回顾本期已学知识。看目录相互说说,要求学生全班交流。概括分为七部分:表内除法,万以内数的认识,万以内数的加、减法,克和千克,图形的变换,统计。2、 我们今天来复习表内除法。板书:表内除法。【设计意图】XXXXX:让学生在亲切、自然、民主、平等的交谈中自然引入了课题。二、 复习

2、整理:1、说说下面各题你是怎样算的?(小黑板)324819155246427408243142先独立做在课本上,再说一说怎么样算的。2、 针对刚才学生容易错的内容,用听算的方法,选拓展练习中的题进行训练。在草稿本上听算练习。3、 复习什么样的数学问题可以用除法解决。(可挂图出示,小组讨论后学生口答)出示挂图:教材第119页的第1题。(如果没有挂图可让学生看书)想一想:什么样的数学问题可以用除法解决。小组讨论交流后,口答。4、 引导学生进行变式。在填上“”“”“”。引导学生正确计算。【设计意图】XXXXX:让学生动笔试一试复习表内除法,并同时找找学生的问题,了解学情。帮助学生理解生活中哪些地方可以用除法知识来解决。三、 教学效果测评:引导学生完成教材第123页第 1、2题。巡视、评改。学生独立完成练习二四的第 1、2题,同桌检查。【设计意图】XXXXX:巩固知识及时查漏补缺。四、拓展性学习:1、口算。155=63=168=93=459=567=497=24=455=568=637=82=2、 看图,提出用除法计算的问题,并计算。3、 在填上“”“”“”“”使算式成立。166=1084=2213=7205=2569=54305=6 第 2 页 共 2 页

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