江苏盐城文峰中学 高中数学 第3章 导数及其应用 第10课时 函数的最大值与最小值教案 苏教版选修1-1

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最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第三章 导数及其应用第 10课时 函数的最大值与最小值教学目标: 用 导 数 求 函 数 的 极 值 及 最 值 的 方 法 用导数求函数的最大值和最小值的方法教学难点:函数的最大值、最小值与函数的极大值和极小值的区别与联系教学过程:求 函 数 在区间 上 的最大值与最小值 奎 屯王 新 敞新 疆2431,4变式练习:求下列函数在所给区间上的最大值和最小值(1) ()321,3x最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库(2) 1()1,3x(3) 30,2x例 2:求 在区间 0,2变式练习:已知 在 时有极大值 6,在 时有极小值,23 21值;并求 在区间 ,课后作业书本 练习 2(2),3最新海量高中、 数的最值一定是极值 y= x+5在区间4, 4上的最大值是 下 列 函 数 在 所 给 区 间 上 的 最 大 值 和 最 小 值( 1) 20,3( 2) 0,2x( 3) 1,2x 成一个矩形,问怎样分法,所围成矩形的面积最大?

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