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1、【最新】小学一年级班主任工作计划精品【三篇】导语:一个班就是一个大集体,如同一个温馨的家,那么班主任就是学生健康成长的引路人.以下是小编整理的小学一年级班主任工作计划精品【三篇】希望对大家有帮助. 【小学一年级班主任工作计划一】 一.班级学生情况分析 本班共有学生人,其中女生人,男生人.本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的.合格的小学生. 二.工作目标和要求 1.培养.形成良好的班风. 2.引导学生养成良好的学习习惯.生活习惯,引导学生从身边的小事做起.
2、3.加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生. 4.使学生讲文明.懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律. 三.工作重点 1.严抓纪律.卫生,形成一定的班规.校规. 2.加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生. 3.养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法. 4.加强安全教育,增强学生的自我保护意识. 四.采取的主要措施 1.常规教育方面 刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时
3、时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: (一).充分利用班队会的时间学习,和,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出每日之星对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. (二).合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. (三).充分发挥各项活动
4、中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯. 2.纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (一).课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. (二).课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的
5、课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. (三).路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理. 3.卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.针对本班情况计划如
6、下: 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做. 2.班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育. 五.重要活动安排 九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律. 十月份:举行说话.识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去. 十一月份:个人卫生月.本月让学生形成讲卫生的好习惯. 十二月份:绘画.书法.歌咏等兴趣月.让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养. 元月份:课外知识大赛月,丰富学生的
7、课外生活. 【小学一年级班主任工作计划二】 在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处.这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质. 一.班级情况分析: 本班学生26人,其中男生_人,女生_人.经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行.大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强.可是也有一部分孩子的行为习惯
8、不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变. 二.班集体的目标: 每天进步一点点. 三.主要工作和具体措施: (一)工作要点 1.班干部队伍建设 2.加强班风建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好.同学之间要团结友爱,不打架.不骂人. 进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学.不迟到.不早退,严格请假制度.上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作.不交头接耳,认真听讲.训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风.下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进
9、教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课. 进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序.安全用火.用电.不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育.不私自外出等的教育.教学生记住火警.匪警.急救中心的电话号码.能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己. 进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法.步骤以及如何保持教室.室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯. 2.安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动.要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展.活动之前要制定好计划,
10、明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应.确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样.富有情趣的课内外活动,如主题班队活动.校园文化活动.社会实践活动等. 3.营造向上氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等.围结.和谐.进取的班级氛围.(1)制定班级公约.班风.(2)布置教室环境.如设立图书角.卫生角.雏鹰争章等文化背景.(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力. 4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手.要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部.第一
11、,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识.能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确.健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性.纪律性和进取心,亦即以面带面. 四.各月工作安排: 三月份: 教育重点:培养学生良好的生活习惯.学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣.采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬.在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助
12、的人,使大家共同进步. 1.制定班主任工作计划,整顿班貌. 2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲. 3.开一次以绿色生活,有你有我为主题的班队会及黑板报 4.在学雷锋日为别人做一件好事,在3月_日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情. 5.积极备战广播操.集体舞比赛. 四月份: 增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感. 1.训练学生,把操做整齐. 2.民族精神代代传主题班队. 3.班级铅笔字比赛 五月份: 1.庆五一国际劳动节活动. 2.法制教育主题班队会. 3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员. 4.组织学生参
13、加象棋晋级赛 5.环保节约黑板报 六月份: 给学生充分展示的空间:展示我的特长.作业.图画.奖状等;朗读.朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作. 1.组织好六一活动,让孩子们过好自己的节日. 2.远离毒品班队会. 3.开展学习评比活动. 4.复习动员. 【小学一年级班主任工作计划三】 一.常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点.小一点.实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1.充分利用班队会及晨会的时间学习.和,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨.指导,加强教育. 2.合理利用升旗仪式.重大节日,加强学生的德育
