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1、【最新】小学一年级班主任工作计划第二学期报告一.班级概况: 本学期全班学生共计39人,男生27人,女生_人.本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强.可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变. 二.班集体的目标: 每天进步一点点. 三.主要工作和具体措施: (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制: (1)每个
2、月均有一次读书交流活动-好书传传传.进行读书大王的评比. (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等.日日争得小红花,周周争得报喜鸟. (3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励. (4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获. (二)行为规范教育: 1.掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生. 2.进校离校注意排队整齐.安静,主动与校门口的老师.同学打招呼. 3.作业认真.自觉,养成独立完成作业的习惯. 4.不打不闹,上下楼梯靠右走. 5.上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言. 6.在教学大楼里安静,不喧哗. (三)根据班级具体情况本
3、学期工作重点: 1.加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务. 2.加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯. 3.加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务. 4.加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好. (四)班级管理: 1.逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平. 2.上学不迟到.不早退. 3.逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质. 4.自己整理书包.学具.书桌. 5.逐步做到班
4、级事,人人管,自己管理好自己. 6.逐步掌握协助老师管理班集体的能力. 7.独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成. 8.每日宣读考勤,人人参与报数. (五)学生心理健康教育: 1.处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好. 2.处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾. 3.处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人. 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比80后.90后还要好许多,这就决定了他们是不愁吃.不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性. 不过这些孩子的父母大部分有都是80后,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代! 我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路.只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望! 小学一年级班主任工作计划第二学期报告
