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1、1四年级语文五月份月考测试题第一部分 第二部分 第三部分 得分第一部分 基础知识积累与运用（48 分）一、读一读，写一写（10 分）liú chàn zo tà shuài ln hé xié zhèn hàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàn làn do y liáo kuò jun zèn zh yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下
2、面加点的字选择正确的读音，用“”标出来（3 分） 。悄然（qio qio） 不假思索（ji jià） 重见天日（chón zhòn）动弹（tán dàn） 鸡冠花（un uàn） 模样（mú mó）三、比一比，再组词（分）肠（ ） 珍（ ） 弧（ ） 畔（ ）眠（ ）畅（ ） 诊（ ） 狐（ ） 绊（ ）眼（ ）四、把下列的词语补充完整,再选一个词说一句话。 （8 分）膘肥（ ）（ ） （ ）起（ ）落 天（ ）地（ ）手不（ ）（ ） 热泪（ ）（
3、） 花（ ）叶（ ）我选（ ）造句： 五、读句子，给加点的词找出意思相近的词，写在括号里。（4 分）1、于是，我下定决心，一定要珍惜生命。（ ）2、蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。（ ）3、一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（ ）4、那红扑扑的小脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。（ ）六、在括号里填上合适的关联词。（4 分）1、乡下人家，（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在屋前搭一瓜架，（ ）种南瓜，（ ）种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。2、（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。3、（ ）小瓜苗仅仅只活了几天，它（ ）会茁壮生长，不屈向上
4、。七、选词填空 渴望 愿望 希望1、看到弟弟这么懂事，妈妈脸上露出了（ ）的笑容。2、依依哭得这么伤心，谁去（ ）一下她啊！3、一连几十天的大旱，人们都（ ）下一场及时雨。4、你美好的（ ）是什么呢?5、我们是祖国的未来和（ ） 。八、按要求改写句子（5 分）1、眼前的一切，使我想起了过去的许多往事。 （修改病句）2、这就是真正的荷兰。 （改为反问句）3、一场突入其来的疾病夺走了母亲的生命。 （缩句）4、她有一双眼睛。 （扩句）九、这个月，我们学了三首古诗词，你能选择其中一首诗默写出来吗？（5 分）， 。， 。十、积累运用。 （4 分）1、采菊东篱下， 。 2、 ，春江水暖鸭先知。3、西塞山前
5、白鹭飞， 。4、黄梅时节家家雨， 。十一、写出下列句子所用的修辞手法。 （2.5 分）1、黄河，你是奔腾的龙。 （ ）2、桂子花开，十里飘香。 （ ）乡（镇） 学校 姓名 班级 密 封 线 23、外边毛毛细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。 （ ）4、是什么战胜一切困难？是决心。 （ ）5、小草急不可待地从土里钻出来想看看世界。 （ ）第二部分 阅读积累与运用（17 分）春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年， 创作了一部乐曲名叫高山流水。他非常高 兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后 笑笑说 我有个老师比我高明得多 明天 我带你去访问他 你一定会有收获第二天清晨，成连先生带着俞
6、伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情 烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高 耸 入云的山峰。那惊涛 骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的 阵阵松涛声，使 俞伯牙激 动得欢呼起来。他忽然明白了老 师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老 师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1、在第 1 自然段的空白处加上合适的标点符号。(2 分)2、用“”在（ ）里给下列词中带点的字选择正确的解释。（2 分）明白：明亮（ ） 清
7、楚（ ） 公开（ ）苦学：痛苦（ ） 像胆汁或黄连的味道（ ） 有耐心地；尽力地（ ）3、将词语与合适的解释用直线连起来。（2 分）扣人心弦 使人害怕的大风浪惊涛骇浪 使人心情十分激动4、根据短文内容填上合适的词语。 （3 分）（ ）的山峰 （ ）的松涛声 （ ）的心情（ ）的俞伯牙 （ ）的成连老师 （ ）的大海5、仔细读第 3 自然段，想一想再填空。（4 分）俞伯牙修改乐曲时，面对的是（ ），身后是（ ），“高明的琴师”其实是指两种声音，即一是（ ）；二是（ ）。6、请给短文取个题目，写在文前的横线上。（1 分）7、短文中有许多好词，我要把它摘录下来。（1 分）并用上其中的一个词写一句话。（2 分）第三部分 习作（分）写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。要求：1、题目自拟。2、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。3、有真情实感。3
