教师参观廉政教育基地心得体会8页

上传人:文库****9 文档编号:170687641 上传时间:2021-03-03 格式:DOC 页数:8 大小:37.50KB
返回 下载 相关 举报
教师参观廉政教育基地心得体会8页_第1页
第1页 / 共8页
教师参观廉政教育基地心得体会8页_第2页
第2页 / 共8页
教师参观廉政教育基地心得体会8页_第3页
第3页 / 共8页
教师参观廉政教育基地心得体会8页_第4页
第4页 / 共8页
教师参观廉政教育基地心得体会8页_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《教师参观廉政教育基地心得体会8页》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师参观廉政教育基地心得体会8页(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、参观廉政教育基地心得体会单位组织参观了市委党校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增强防腐拒变能力。通过这次参观学习,我在思想上又敲响了警钟,对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考,我有以下几点体会:一、坚定信念,保持本色。党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党和国家领导人一再告诫我们,务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,提出把权力关进制度的笼子,老虎苍蝇一起打,出台了八项规定及实施办法,采取了一系列强有力的措施,彰显了反腐的强大决心。作为党员干部,必须保持头脑清醒,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念,因为这是我们干

2、事创业的精神支柱,一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。保持人民公仆的本色,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,把群众呼声作为第一信号,把群众的要求当作第一要务,把群众的利益当为第一考虑,把群众的满意当作第一标准,把群众的需要作为第一选择,围绕全心全意为人民服务,了解群众疾苦,倾听群众呼声,尽自己所能,真心实意地帮助群众解决实际问题,努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。二、警钟长鸣,严格自律。教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们:在市场经济大潮下,在金钱、权色、名利的诱惑下,一部分人放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;

3、只讲金钱,不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们:(一)党反腐的态度是坚决的,道路是漫长而艰巨的,党只有不断清楚自己身上的毒瘤,才会更加纯洁和伟大,才能带领中华民族走得更好;(二)无论任何人,无论以前为党和人民做过多少贡献,如果腐化堕落,违反党纪国法,党和人民都不会姑息迁就,不会以功抵过,而是加以严惩;(三)伸手必捉,无论在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要违犯党纪国法,必将受到惩罚。从反面典型的身上,我们看到曾经在身边的一些干部也曾志存高远、踌躇满志,却也没有经受住诱惑和考验,最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴。任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心,而是有一个渐进的过程。因此,

4、我们要严以律己,警钟长鸣,躬身自省,常思腐败之训,始终保持高度警惕和良好的心态,从司空见惯的小事和小节抓起,自觉抵制不良的思想侵蚀,杜绝侥幸心理,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在平时的工作中,我觉得主要应把握好两点:一要干事,二要干净。即既要勤政又要廉政,不勤政无以立业,不廉政无以立身。以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足岗位,廉洁奉公,勤政为民,为建设美丽阳东贡献力量。篇二:教师廉洁教育活动心得体会教师廉洁教育活动心得体会作为广大人民教师中的普通一员,回顾自己从任教的那一刻起,时时不忘自己的教师身份,做到明哲修身,教师育人。一直以来,我凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用

5、自己的实际行动去潜移默化地影响学生,感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,更是教师进行教书育人工作的基本要求。本学期,我校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁修身,教师育人又有了更深的认识:第一、端正育人心态 ,廉洁从教教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知

6、先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有的,因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。 通过学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精

7、神。第二、为人师表 ,廉洁从教通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这

8、是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。第四、公平公正,关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情

9、感模式。要知道,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有贝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有爱迪生。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。我班上有50多位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神

10、的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。第五、提高自身素质,廉洁从教通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚

11、情操,抵制不良风气,保持教育公正。篇三:参观廉政警示教育基地心得体会一、 自觉自律,增强拒腐防变意识共产党员是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员,要带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。二、谨小慎微,提高拒腐防变的能力通过现实案例,看到了铸成大错的领导干部,都

12、是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发其私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用共产党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,自觉遵守廉洁从政若干准则,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。三、坦诚做人做事,自觉接受监督作为共产党员,要自觉接受来自各方面的监督,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,始终保持共产党员的先进性。坚持服务基

13、层、服务群众、服务发展,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,在做人做事上,清清白白,勤勤恳恳,任劳任怨。篇四:2015年小学教师廉政教育活动心得体会888小学教师2015廉政教育活动心得体会陶冶情操,廉洁从教,提高教学服务质量教师:2015年4月13日,我校又一次掀起廉政教育活动的热潮,校长组织了这次教育活动,学习了省、州、县有关干部自节、自律的有关文件,宣读解析了一些部门干部违规操办酒席、公车私用、公款吃喝、公款旅游、上班不遵守工作职责等违规案例,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于

14、共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。虽然我们只是一名普通的党员教师,也必须全面提高自己的思想认识,自觉接受廉政教育,严格按照党的要求和教师职业道德规范,从思想和行为上查找并解决在廉洁从教方面存在的问题,从思想上拉起预防腐败的警戒线,警钟长鸣,防微杜渐,努力提高服务质量。作为一名基层教师,下面就我结合个人学习领会中谈几点体会:一、以“教书育人”为己任,战胜各种利益的诱惑,坚定理想信念,进一步增强对党的教育事业的责任感,时刻牢记全心全意

15、为人民服务的宗旨,真心实意为群众办实事、办好事,积极参加为贫困学生家庭送温暖、与非党员教师结对子等活动,以实际行动把党的关怀送到群众中,让学生满意,让家长满意,让社会满意。在爱岗敬业和严谨笃学方面不能有丝毫的松懈思想,不能满足现状、停滞不前,要克服一切困难勤奋学习,钻研业务,积极向名师发展,结合创先争优活动,在业务上争取有新的突破,取得新的成就。二、必须依法从教,正确行使管理学生的权限,对全班学生一视同仁,尊重学生,爱护学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生合法权利,建立和谐的师生关系。爱学生,就要为学生的一生着想,如果以教师自居,不尊重学生,甚至简单粗暴地对待学生,就会给学生造成严重的心理伤害

16、。要善待每一位学生,不因学生个体差异或家庭背景不同而偏爱一部分学生,歧视另一部分学生。尽管有的学生存在这样或那样的问题,需要加强教育和管理,但不能对一名学生产生厌恶感,要真诚地对他们说,在老师的眼里没有一个差生。三、要真心尊重家长,真诚与家长合作,虚心听取家长的意见和建议,热情指导家庭教育,通过作业本、电话、家访、家长会等多种形式主动与家长联系沟通,共同探讨培养教育孩子的良方。特别是要加强家访,虽然电话、的普及为教师和家长提供了更为便捷的沟通渠道,但不能以此完全代替家访,因为只有深入家庭才能更准确地掌握孩子家庭的实际情况,而且没有哪一种方式能比家访时面对面的交流更为坦诚真切,一次家访或许就是一次刻骨铭心的体验,生成永远都忘不掉的人生财富。四、进一步强化廉洁从教意识,严格遵守中小学教师职业道德规范和市教育局制定的教师十要十禁,自觉遵守教师职业道德规范,在教育教学工作中正确使用手中的权利,廉洁清正,不利用工作之便谋私利,做一

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号