教学事故认定与处理办法-5月10日8页

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1、郑州经贸职业学院教学事故认定与处理办法(试行)(征求意见稿)一、总则第一条 为进一步规范教学行为和教学管理工作,严肃教学纪律,预防和减少教学与教学管理工作中各种事故的发生,并使各类教学事故能得到及时、有效、妥善的处理,建立良好的教学秩序,保证教学任务的顺利完成,全面提高教学质量,根据中华人民共和国高等教育法、中华人民共和国教师法等法律、法规的规定,结合我院实际,特制定本办法。二、教学事故的认定办法第二条 在教学环节和教学管理工作中,任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学服务人员及教学管理部门等在所承担的教学活动中因非不可抗拒因素产生的过错和过失,直接或间接地影响正常的教学秩序,并造成不良后

2、果,均属教学事故。第三条教学事故按性质分为四类:课堂教学(A);考试与成绩(B);教学管理(C);教学保障(D)。第四条 教学事故按程度由重到轻分为一级;二级;三级。第五条 教学事故界定。A、课堂教学(含实践教学)编号教 学 事 故 内 容级别1在教学活动中违背四项基本原则,出现同国家法律、法规、政策相抵触的言论,或宣扬封建迷信和邪教。一级2在课堂上从事商业活动谋取私利。一级3违背教师职业道德,侮辱、打骂或体罚学生,使学生身心受到伤害:造成较重后果。一级造成较轻后果。二级4学养不足,不能胜任教学。一级5不按教学计划授课,未经批准,擅自调整授课计划(含实践环节):教学进度相差12学时以上;一级教

3、学进度相差8学时以上;二级教学进度相差4学时以上。三级6未经教务处同意擅自调课、合班或分班上课,请人代课、随意变动上课地点。三级7无正当理由拒绝接受本单位下达的教学任务或监考任务,或因从事第二职业和社会活动妨碍正常教学安排。二级8上课迟到、提前下课及离开教室或实验室等教学场所:10分钟以内;三级20分钟以内。二级9旷教20分钟以上或提前下课20分钟以上。一级10不认真备课,上课时无教案(或讲稿)。三级11上课时间内,经常不讲授课程内容或让学生自习。二级12经全班学生二分之一以上反映,认为教学不良。二级13授课时只照课本宣读了事。二级14不关心学生学习情形,如学生三分之一不听课或不习作而不察悉。

4、三级15教师上课不授本科课程内容,或学生有十人以上未带教材或工具而教师未予登记处理。三级16教师在课堂内批改作业,而不上课也不指导学生做作业。二级17经听课发现有准备不周,或讲解有较轻错误。二级18体育课有5人以上在一旁闲谈、游荡、未在活动,而教师未纠正。三级19上机课有5人以上玩游戏、QQ聊天或浏览与教学无关网页,未进行实训操作,而教师未纠正。三级20教师有下列事情之一,未予纠正登记,经查明属实:上课时秩序不佳。三级上课时有学生五人以上在做其他作业或看其他书籍。三级学生五人以上伏桌睡眠。三级21不按要求和规定时间提交授课计划、毕业设计指导书、任务书等教学文件。三级22教学检查时,无故未按时上

5、交教学材料。三级23未经学院许可,在教学过程中播放与教学无关的视频。三级24未经学院许可,利用上课时间为学生播放电影。二级25上课不考勤,疏于管理或在实践教学期间疏于指导、巡查,导致课堂秩序混乱。三级26任课教师上课时姿态不适当或穿戴不文明引起学生反感(30%以上学生)。三级27课堂上吸烟、酗酒后随即上课。三级28上课前不备课或备课敷衍,讲课不负责任,课堂混乱,学生意见大。三级29上课(含上机、实验等实践教学环节)过程中,接、打手机或收发短信等三级30因病因事调课:8学时以上或一学期累计16学时以上;三级16学时以上或一学期累计32学时以上;二级31上课时间随意抽调学生离开教学场所三级32实验

6、(实训)课前未预做实验(实训)或未做好实验(实训)准备工作而影响正常教学。三级33带队实习指导教师擅自离队一天以上,影响实习的正常进行。三级34指导学生实习、课程设计(论文)、毕业设计(论文),不负责任,学生中有一定的反映三级35实验(训)指导教师不按教学计划组织教学,随意调停课,请其他教师代课或将应由多人指导的任务由一人承担;三级36在实践教学中因教师指导错误或对学生要求不严或擅离岗位,导致学生违反操作规程,造成教学仪器、设备等损坏人身伤害:财产损失 5000元以上或学生受伤需住院治疗;一级财产损失5000元及以下,1000元以上;二级财产损失1000元及以下或学生受伤需就医治疗。三级37多

7、媒体教学手段使用不合理,学生普遍反映教学效果差,提出后不予改进。三级38不按正常规程操作多媒体教学设备累计三次;一级累计两次;二级累计一次。三级39应有作业的课程,一学期内:未留过作业或从不批改作业;一级未批改作业次数占应批改作业次数的20%以上。(注:一次批改量应不少于一个班级人数)。二级40指导学生毕业论文(设计)没有指导记录、没有批改痕迹;三级B、考试与成绩编号教 学 事 故 内 容级别1试题有原则性错误,同一试卷错误涵盖5分以上。一级2以考试分数作交易,诱使学生网上评教为本人打高分。一级3考试命题内容和难易程度不符合教学大纲基本要求,出现开考后60分钟内有12以上的学生交卷或因命题原因

8、导致学生成绩呈偏态分布。三级4A、B试卷内容重合率高于50%;同一门课程3年内出现重复试卷。二级5考试(考查)命题人考前没有试作或者试题核对错误而导致学生不能正常答题。三级6命题教师未按时交付试题,影响考试如期进行。二级7考试前给学生圈定复习重点,指定复习范围或复习题。三级8命题教师或其他人员故意泄露或变相泄露考试试题;一级9试卷在出卷、印刷、传递、保管过程中因工作失误泄密。二级10试卷命题、印制、传送、保管过程中故意泄密或工作失误泄密造成重大影响。一级11监考教师事先不按规定清场、安排考生座位;监考过程中聊天、看书报或接打手机、收发短信或擅自离开考场;不履行监考职责造成考场混乱。三级12监考

9、教师迟到5分钟之内。三级13监考教师考迟到6分钟以上。二级14考前培训会缺席同时监考迟到15分钟以上;或监考不认真履行监考职责串通考生违纪作弊。一级15对学生违反考试纪律行为进行庇护或说情或在考试过程中给个别学生的解题做暗示;二级16监考、巡视人员未执行考场规则或在监考、巡视时对考试作弊现象视而不见、隐情不报。三级17考场记录单填写不详细、不符实。三级18考试结束后,不认真清点,收回试卷时出现丢失试卷,又未及时追回。二级19监考或任课教师遗失学生试卷,致使考核成绩无法确定。二级20不亲自评阅试卷。三级21阅卷教师不按规定评分阅卷,违背师德对个别学生随意提分或压分或私自更改成绩;为学生随意增加平

10、时成绩;二级22评阅试卷(包括流水改卷)中每班合分有误(含因不慎加错)的试卷在:3份以下三级4份以上二级6份以上一级23考试试卷或课程设计、毕业论文(设计)评分后未按规定保存,而致使无法提供学生考卷或设计结果(论文)。三级24不按时提交学生成绩、试卷、评分标准和参考答案,影响教学统一管理工作。三级25粗心大意,错、漏报1名学生的成绩。三级26粗心大意,错、漏报2名及以上学生的成绩。二级C、教学管理编号教 学 事 故 内 容级别1未办理教学计划变更手续,擅自停开或变更所开课程。一级2因管理工作疏忽,造成课程漏排、重排、先后顺序颠倒二级3故意隐瞒本单位教学事故或阻碍事故调查,或事故调查人员故意隐瞒

11、事故或拖延不报。二级4实验(训)工作人员未按计划准备好实验(训)仪器设备,影响实验(训)课正常进行。二级5实验(训)室仪器设备出现故障,管理人员不及时报修,影响教学工作正常进行;二级6实验(训)管理人员不负责任、管理不善、违章操作等,造成大型仪器设备损坏,或造成贵重仪器丢失、被盗; 一级7管理人员未按学校规定及时组织检查试卷、毕业设计(论文)归档情况,造成试卷、毕业设计(论文)丢失。一级8试卷在收发、印刷、传送、保管等过程中:故意泄露考试内容,造成一级后果;一级由于工作失误,导致试题内容失密,造成一级后果。二级9考场、考核设备未准备好,致使考核无法正常进行。二级10相关部门虚报教学工作量。二级

12、11无特殊原因,教务处未能及时下达教学任务,影响系(部)教学任务的落实,造成教师备课不充分。二级12系(部)无故不接受教务处依据教学计划下达的教学任务或未能及时上报教学任务,影响全院排课。二级13管理人员未能及时下发课表,影响教师正常上课。三级14课表安排、考试安排、调课不当,而影响教学的直接责任人;三级15课程表、调课通知单、考试表、监考通知单等未及时通知学生或教师而造成停课、停考;二级16未经教务处许可,直接向学生发售教材或无正当理由更换已审批通过使用的教材。三级17未按学院教材管理规定时间报送教材征订单影响教材订购工作,或教材订购错误造成教材更换、退货,或教学管理部门工作失误造成学生需用

13、的教材在开学1周内尚未到位的直接责任人。三级18因人为原因,开课1周以上未及时供应教材的直接责任人。二级19因人为原因,开课2周以上未及时供应教材的直接责任人。一级20因教师报出的教材难以采购,经教务处及时告知后,仍未采取有效措施,致使学生在开课2周内无教材使用。二级21因管理不到位而出现外聘教师发生教学事故。二级D、教学保障编号教 学 事 故 内 容级别1未经教务处同意占用教学场所影响正常教学活动的正常进行。三级2无正当理由擅自停电、停水,致使教学工作无法正常进行。二级3因管理不善造成设备丢失,影响教学正常进行;二级4未能提前做好多媒体教室、语音室、微机室、实训室等各种条件准备,影响正常上课

14、。三级5已报修的多媒体设备、电脑等教学设备,管理人员书面报修单送达后未在1周内及时修好,影响正常上课、考试或实验。三级6经批准添置或维修有关教学设施如水、电、黑板、桌椅及实验教学设施等,超过一周不办的直接责任人。二级7开学前对教学设施未作认真检修、维修,以致影响到教学的正常开展。已报修的照明设施、门窗、桌椅或黑板等,未在24小时内及时修好,影响正常上课、考试或实验。三级8因司机个人原因导致校内班车晚发车10分钟以上或致使教师上课迟到超过5分钟以上。三级9人为造成停水、停电、停铃声及不按时派车、不按时开教室、考场、实验室门而导致停课、延迟开考的直接责任人。一级10管理人员未能按规定时间开门,延误上课、实验(实训)或考

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