(安徽专版)201X年七年级语文上册 第一单元 2济南的冬天作业 新人教版

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1、自主预习案C一字词速查心-知识点惧“生字注音髻(力镶(xiang)贮蓄(zhbxb)潢清(cheng)河澄(闫济南(力救济(cheng)潜潘(d6ng)黄澄澄(deng)潞沙知识点伊“词语解释【响普景朗无云。【境界事物所达到的程度或表现的情况。【着落可以依靠或指望的【贮蓄储存,积存。【澄清(水、.天空)清亮。F源。【髻原指在头顶或脑后盘成的各种形状的头发。文中树尖上的积雪如发髻一般。比喻【空灵灵活而不可捉摸。文中是透明的意思。【设若假如。-重点解读外|知识点写作背暑知识灵留作者简午老舍1930年前后来到山矫识点惧作者筒分,史么|东,先后在济南齐鲁大学和舒庆睿,字吴予,满族北京山东大学任敏7年之

2、么,对L东产生了深厚的感情,山东j符怡社宁(被他称为“第二故乡“。据老“人民艺术家“史夫人胡絮青回忆,老舍生前称号:主荣作根胡“常常怀念的是从婚后到抗后有公节小议国战爆发,在山东度过的那骆驼祥子丨气吴十的志天)是汞益四世同堂,话剧(龙须沟汾肉的心大2总(漆益尸垮)话尿(龙须沟|lgal年春天在济聿齐鲁大学任教时写成的。知识点“主题解说知识点“结构图解本文描绘了济南冬天“温阳光下的山:可爱智“宜人的气候和山清水秀,度雪后的小山:秀气冬如春.美丽如画的景色,抒发城外的小山:美丽知恤冬六孩势洪了作者对济南.对祖国大好河水上冒着热气山的无限热爱之情。熹水中透看绿色水里昭着倒影知识点“疑难探究(1)本文

3、以“这就是冬天的济南“作结束语,有何妙处?抒发了作者对“冬天“这个特定时令里的济南的总的观感。意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地“相呼应,又点明了主题,抒发了作者的赞美之情,给人以回品的余地。(2)作者把小山比作*小摇篮“恶当吗?恪当。作者用“小摇篮“作比,把小山比作冬天济南的“看护者“,让人体会到温存.体贴和抚慰,仿佛看到冬天的济南在小山的怀抱中甜甜地睡着了。知识点“能力积累古诗中的冬天(1)干山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟羲笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元江雪)(2)已讶袁枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。(白居易夜

4、雪)(3)日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿逢雪宿芙蓉山主人)01预习自测1.阅读下面的文字完成(l(4)题。那水呢,不但不结冰,反倒在绿苹上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年zhb蓉的绿色全拿出来了。天儿越普,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水硐这块水晶里,包着红屋顶黄草山,像地毯上的小团花的小灯色树影。这就是冬天的济南。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。水藻(“z5o)zhbl(菖澄清(cheng)(2)文中有错别孙的一个间是

5、“,这个间的正确写法是“绿(3)把“天上“半空中“和“空巾一个l司语依次填在谱段巾的横线,正确的顺序是:(4选文画线句子主要使用的修辞手法2.(合肥三十八中月考)比较下列句子,赏析课本语言的妙处。【甲这一国小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和“【乙这一圆小山国着济南,使济南在冬天也特别暖和。3.下列句子有语病,请进行修改(1)温暖的济南,使济南人民带米了欢牙修改:滋(2)雪后的济南即使很冷,徊绝对L人感到温砻修改:4.(原创题)蔚体感知济南的冬天最突出的特点是,作者从济南的山和水两个方面来表现这一特点。写济南的山,作者依次写了、

6、和城外的远山。写水依次写了、水中绿色和。病句修改。(呼和浩特中考模拟)阅读(济南的冬天)选段,回答问题。D最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尕儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尕全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还震着;这桦,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微霄出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!G)古老的济南,城肉那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。G)那水呢,不但不结冰,反倒在绿萱上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮花的绿色全拿出来了。天儿越普,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的

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