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1、【最新】教师师德师风工作计划书新的学期开始了,在这个学期里,我担任小学三年级数学课和三年级三个班的体育课教学.我会配合班主任做好学生的思想好工作,从培养孩子道德素养出发,制定的本学期的工作计划: 一.指导思想: 认真学习国家领导重要讲话,认真学习.及等法律法规以及新出台的教育规划刚要,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教.忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师.对邓小平理论和三个代表重要思想进行认真细致的学习,切实履行科学发展观,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表.
2、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响.做一个人民满意的教师.同时,要关心学生的学习.生活,做学生的良师益友,不误人子弟,争做学生喜欢的老师.另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭. 二.具体措施 1.读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育.用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.来武装自己的思想. 2.师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的.无止境的,所以,作为一名教师,我
3、时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力.情感.态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感.历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识.才华和爱心奉献给学生.奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔.要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生.相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教. 3.教育教研教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课
4、堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量. 尝试课堂创新,改革传统的教学方式-教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将和其他教师共同探讨并推广我校新的教学模式,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录. 充分发挥小组合作.交流.互动.勤于动脑的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节. 4.自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益.本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课. 教师师德师风工作计划书
