福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案

上传人:世*** 文档编号:170626508 上传时间:2021-03-03 格式:DOC 页数:10 大小:36.50KB
返回 下载 相关 举报
福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案_第1页
第1页 / 共10页
福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案_第2页
第2页 / 共10页
福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案_第3页
第3页 / 共10页
福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案_第4页
第4页 / 共10页
福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省四地六校2015届高三上学期第二次联考语文及答案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、四地六校联考20142015学年上学期第二次月考高三语文试卷(考试时间:150分钟 总分:150分)命题人:连城一中 周兴尧 审题人:连城一中 林建梅一、古诗文阅读(40分)(一)默写常见的名句名篇(10分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分(10分)(1)问君西游何时还?。(蜀道难)(2),一夫当关,万夫莫开。(蜀道难)(3),渚清沙白鸟飞回。(登高)(4),此时无声胜有声。(琵琶行)(5)庄生晓梦迷蝴蝶,。(锦瑟)(6)古之学者必有师。师者,。(师说)(7)人生如梦,。(赤壁怀古)(8),小乔初嫁了,(赤壁怀古)(9)千古江山,。(京口北固亭怀古)(10),最难将息。(声声慢寻寻觅觅)(2

2、) 课内文言文部分2.下列加点字解释,相同的一组是()(3分)A.扶苏以数谏故,上使外将兵,范增数目项王B.路有饿莩而不知发主人忘归客不发C.吞二周而亡诸侯 追亡逐北,伏尸百万D.均之二策,宁许以负秦曲 臣诚恐见欺于王而负赵3.下列加点字的用法和意义,相同的一组是()(3分)A.句读之不知,惑之不解自书典所记,未之有也。B.古之圣人,其出人也远矣圣人之所以为圣其皆出于此乎C.青,取之于蓝,而青于蓝州司临门,急于星火D.此四君者,皆明智而忠信君子博学而日参省乎己4.下列加点字的活用现象,相同的一组是()(3分)A.假舆马者,非利足也 不如登高之博见也B.其进愈难,而其见愈奇是使民养生丧死无憾也C

3、.吞二周而亡诸侯而耻学于师D.左右欲刃相如而相如廷叱之5.下列句子中,没有通假字的一组是()(3分)A.臣密今年四十有四唯大王与群臣孰计议之B.试使山东之国与陈涉度长絜大是以区区不能废远C.信义安所见乎召有司案图D.赢粮而景从常以身翼蔽沛公6.下列句子中,句式结构与例句不相同的一句是()(3分)例:求人可使报秦者A. 群臣侍殿上者 B.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者C. 城北徐公,齐国之美丽者也。 D.蚓无爪牙之利(三)阅读下面的文言文,完成710题。宝绘堂记(宋)苏轼君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为

4、乐。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,桓玄之走舸,王涯之复壁,皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦

5、不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐,而不能为吾病。驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画。作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。7下列句子中标示出的词语,解释不正确的一项是()(3分)A然去而不复念也 去:消失。B虽尤物不足以为病 病:祸害。C常与寒士角 角:商量。D以蓄其所有 蓄:收藏。8下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()(3分) A皆以儿戏害其国 少以父任,兄弟并为郎B轻

6、死生而重于画 不患贫而患不安C譬之烟云之过眼 不知东方之既白D然为人取去 既自以心为形役9下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A本文一开篇就提出君子不能把心思过度地沉溺于对外物的喜好之中,并给合了圣贤教言与刘备、嵇康、阮孚等反面例子加以论述。B本文层次清晰,论证严密。先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。C本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻、用典等方法的运用,使文章言简意丰,文采斐然。D全文构思极具特色。作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末交代为宝绘堂作记之

7、事,可谓别开生面。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)人之所有,惟恐其不吾予也。(2)作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有。二、文学名著、文化经典阅读(32分)(一)文学名著阅读(20分)11.下列情节的叙述,不正确的两项是()()(5分)A. 探春舅舅去世,探春依旧只给二十两银子丧葬费。凤姐打发平儿传话说,照例确实如此,如今请姑娘裁度着,再添些也使得。但探春拒绝了(55回)。B. 湘莲在途中的破庙里,梦见尤三姐。醒来后被一个瘸腿道士点破迷关,遂擎出雄剑削尽烦恼丝,随那道士飘然而去,不知所往。(66回)C. 薛蟠从江南做买卖回来,给宝钗一箱笔墨纸砚香袋香珠等物。宝钗分给众姊妹,给黛玉

8、的比别人多一倍。黛玉见宝钗如此关照,心中很高兴。(67回)D. 黛玉的桃花行声调悲凄,触动宝玉及众姊妹。众姊妹商议重起诗社,况这首桃花行又好,就改海棠社为桃花社,并推荐探春为社主。(70回)E. 凤姐乘贾琏外出,便向尤二姐哭诉,埋怨贾琏误把她看作妒忌不堪的人。并劝尤二姐搬时贾府。尤二姐把凤姐看作是知己。(68回)12.下列情节的叙述,不正确的两项是()()(5分)A. 凤姐一行从丫头司棋的箱子里搜出她与表兄弟潘又安互赠的私物及信件,而司棋正是王善保家的外孙女。凤姐命人将司棋监守起来。(74回) B. 宝玉赞扬袭人的为人:“怎么人人的不是,太太都知道了,挑出你和麝月秋纹来?”又说:“你是头一个出

9、了名的至善至贤之人。” (77回)C. 贾政朋友给宝玉提亲,女方也是宝贵双全的人家,只是要女婿入赘在她家。贾母以为断使不得,说亲未果。(84回)D. 宝玉说起前晚上自己的那块玉竟放起光来了,满帐子都是红的。联系到为宝玉提亲之事,凤姐道:“这是喜信发动了。”(85回)E. 雪雁把宝玉定亲的传闻告诉黛玉,黛玉竟糟蹋起自己的身体,以求速死,以至于恹恹一息。后听得是议而未定的事,病才慢慢好了。(90回)13.名著阅读简述题(1)(5分)宝玉笑道:“我原不会联句,只好担待我吧。”李纨笑道:“也没有社社担待你的。如今罚你去取一枝来。”(红楼梦第50回)请简述:“罚你去取一枝来”这一情节,并指出宝玉取那“一

10、枝”来后又作了一首什么诗。 14.名著阅读简述题(2)(5分)迎春哭道:“我不信我的命就这么苦?从小没有娘,幸而过婶娘这边来,过了几年心净日子。如今偏又是这么个结果。”(红楼梦第80回)请问:文中的“婶娘”指的是谁?迎春说的“这么个结果”的具体内容是什么?请简述之。 (二)文化经典阅读(12分)阅读下面论语选段,完成第15题子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而第七.15)子贡曰:“有美玉于斯,韫椟而藏诸?求善贾而沽诸?”子曰:“沽之哉!我待贾者也。” (子罕第九.12)15.(1)解释上面选段中的字词:(2分)饭: ; 诸: 。(2)第二则中提到的“美玉”比喻什么?两段文字,一明显一含蓄,表达了孔子的自我评述,请简要说明。(4分) 答: 阅读下面论语选段,完成第16题子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。唐棣之华,偏其反而。岂不尔思,室是远而”子曰:“未之思也,夫何远之有?” (子罕第九)注唐棣:“唐棣四句,古诗。又作“棠棣”树木名。16. (1)这段文字中有三个通假字。请写出其中的两个。(2分) 通 ; 通 (2)孔子的这段话,阐明掌握“道”、实行“道”的五个层次。请简述之。(4分) 答:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号