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1、 编号：JL/01-XX.YY-ZZZZ 变电站电能表轮换标准化作业指导书 （范本）编写： 年 月 日审核： 年 月 日批准： 年 月 日轮换（工作）负责人： 轮换日期 年 月 日 时 分至 年 月 日 时 分 电 业 局1 适用范围本作业指导书适用范围于计量管理所管辖范围内 变电站电能表轮换工作（含客户配电所）。2 引用文件下列标准及技术资料所包含的条文，通过本作业指导书的引用，而构成本作业指导书的条文。本作业指导书使用时，所有版本均为有效。所有标准及技术资料都会被修订，使用本作业指导书的各方应探讨使用下列标准及技术资料最新版本的可能性。国家电网公司电力安全工作规程(变电站和发电厂电气部分)
2、(试行)DL/T448-2000电能计量装置技术管理规程SD109-1983电能计量装置检验规程电能计量装置现场校验作业指导书（国家电网公司生产运营部）DL/T614-1997多功能电能表DL/T725-2000电力用电流互感器订货技术条件DL/T726-2000电力用电压互感器订货技术条件3 编号说明: JL/01-XX.YY-ZZZZ 第一个字母组合：JL-代表计量管理所；第二个数字：01-计量一班;02-计量二班;03-计量三班;04-电能表修校班;05-电测仪表班;06-负荷控制班。第三个符号组合：XX.YY中XX表示月份（如6月份应书写为06） YY表示流水号（如第6份作业指导书应书
3、写为06）第四个数字组合：四位数年号4 轮换前准备工作安排准备工作安排序号内容标准责任人1月度轮换计划或临时更换任务。DL/T448-2000规程。2电能表、单芯铜线、换表工单。核对拟换电能表型号、规格。3对所从事的轮换按规定开展1小时的安全培训；针对轮换开展半小时的业务培训。明确轮换工作，按相关文件要求执行。4携带被检计量装置现场运行台账。了解设备状况。5工作票、二次回路措施票和作业指导书。正确填写，按规定执行。6安全帽、工装和录音笔。符合要求。7现场校验仪、仪器仪表及工器具状态良好，电动工具及电源盘。准备齐全，合格有效，且状态良好。电源盘及电动工具符合要求。4.2 人员要求序号内容1现场工
4、作人员应身体健康、精神状况良好。不少于2人工作。2工作人员具备必要的电气知识和本专业作业技能，工作负责人须持有本专业高级工及以上技能资格证书和检定员证，并经批准上岗。3全体人员必须熟悉电业安全工作规程的相关知识，熟悉现场安全作业要求，并经安规考试合格。危险点分析序号内 容1工作人员进入作业现场不戴和不正确佩戴安全帽、着装不正确可能会发生伤害事故。2工作人员进入作业现场可能会发生走错工作地点、或与带电设备的安全距离不够。3轮换时电流二次短接片或专用短接线短接不可靠造成电流二次侧开路。4轮换时表电压二次线包扎或处理不当，可能电压二次侧短路或接地。5电动工具漏电或移动电源盘漏电保安器失灵。6轮换时凳
5、子或梯子使用不当，凳子或梯子不能承受作业人员的重量。安全措施序号内 容1进入工作现场必须戴安全帽佩戴规范、正确着装。2现场轮换工作必须执行保证安全的组织措施和技术措施。3站队“三交”。4被监护人工作范围应在工作监护人的视线之内。5由工作许可人采用隔离措施防止可能触及其它二次设备。6核对电能表轮换前、后二次侧功率或二次电流情况。7采取有效措施，防止电压二次回路短路、接地和电流二次回路开路。8作业人员使用凳子或梯子必须检查其状况，做好防止跌倒措施9电动工具、移动电源盘定期试验，工作前进行检查。10轮换工作结束后，工作人员应对装置的回路进行检查和清理，工作负责人再复核一次。轮换工作内容序号轮换工作内
6、容和标准分工1检查电能计量装置外部、铅封情况。工作负责人/工作人员2核对互感器变比、装置技术参数，与运行台帐记录比较。工作负责人/工作人员3轮换前、后电能表起止码记录，二次侧功率、轮换时间记录。工作负责人4检查电能表和与之连用的互感器的二次回路接线是否正确。工作人员5校核多功能电能表时钟和电池检查。工作人员6检查多功能电能表的时段设置、清需量日期等。工作人员7进行技术指导和现场培训，并做好培训记录。工作负责人5 轮换程序序号作业项目作业步骤及标准安全措施及注意事项责任人1检查、核对检查装置外部、铅封，核对装置参数。注意安全距离。2办理工作手续组织措施和二次工作安全措施票。按规程执行。3被换电能表被换电能表与台帐核对，检查其接线。防止误动其他设备。4电能表安装与原表规格一致，工艺符合要求。防止二次回路故障。5轮换运行检查电能表运转是否正常，功能设置是否正确。清需量时期应与抄表例日对应。6清理、检查轮换完毕现场清理，装置复核一次。轮换前、后功率比较。7铅封打完铅封由用户查看，应铅封齐全。铅封粒数、一次性锁。8工作票终结手续工单、工作票办理签字手续。装订一起。6 轮换总结序号轮 换 总 结1结果评价合格 不合格2存在问题及处理意见7 作业指导书执行情况评估存在问题改进意见
