基础知识文学文体复习题

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1、补充练习题（基础知识，文学文体） 一、常识题1写作的综合性特点是指：它是作者的生活、思想、技巧及思维活动、心理活动、审美活动的综合。2对于“中国人失掉自信力了” 的论调，鲁迅先生曾批驳道： “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这一类的人们，就是现在又何尝少呢？他们有确信，不自欺，他们在前仆后继的战斗，说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，若加于全体，那简直是诬蔑。 ”这里所运用的驳论方法是反驳论证3悬念是结构情节的艺术手段。4写作是一项综合性的精神劳动，自成一个复杂系统。其综合性是指：它是由生活、思想、技巧；思维活动、心理活动、审美活动等因素构成

2、的综合活动。5描写从方法或技巧上分，可划分为以下诸种类型：正面和侧面描写，动态和静态描写，细描和白描。6李季王贵与李香香中有这样的诗句：“千里雷声千里的闪，陕北红了半个天” 。这里运用的表现手法叫作兴。7用美学的尺度去衡量作品，具体地说须考察以下问题，即 1.形象的真实性、主动性。2.典型化程度。3.形式的完善性。4.作品的美感效果。8散文构思的总体要求是：化景物为情思，形散而神凝。9文章深刻，是指主题的深刻。 10把若干同类的个别性材料加以归纳，综合而形成的材料是综合性材料。11描写从描写者与描写对象的关系来分，可分为主观描写和客观描写。12 “幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

3、 ”这句话用的表达方式是议论。13 “不拘一格，手法多样” 是体现报告文学.文学性的重要特征之一。14杂文不同于一般议论文的特点是.更具文学性。15在生活中随时随地、不自觉地进行的观察，属于无意观察。16从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章的步骤，叫做层次。17最基本、最常见的论证方法是引证法。18 “天空的彩霞映照得场上格外通红” 。这句话中多余和词语是天空。 19文章草稿写出后，放一段时间能更好地看出文章的问题。这种修改方式是间歇修改 。20 反对自由主义全文共四个层次：反对自由主义的必然性；自由主义的表现；自由主义的危害、根源和实质；号召全党克服自由主义，这种结构属于递进式。21 “

4、水果中的维生素含量很高。一公斤葡萄含 VC40 毫克，一公斤柿子含 VC160 毫克，一公斤大枣竟高达 3800 6000 毫克”这段文字使用的说明方法是数字说明。22根据对象外部构造按一定序列分别进行观察，精细地了解事物的局部甚至细节，这种观察方法应是分解观察。23小说百合花三次写到那条“枣红底，上面撒满白色百合花“的被子，这种结构手法是” 点题的照应。24 “房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。 ”这段文字使用的论证方法是类比法。25表示老虎鸣叫，较准确、生动的词语是虎啸。26被古代评点家称之为“草蛇灰线法” 的照应，属

5、于远照应。“草蛇灰线”指文学作品中的一种写作手法，意思就是伏笔，暗示，某一情节或某一句话，预示着后面的故事发展或结局。曹雪芹在红楼梦中就充分运用这种手法，为现在红学研究者和爱好者品读和探讨红楼梦的深层次的内容及涵义开辟了广阔和引人入胜的天地。27客观存在的具体事物或书本、文章提供的具体事实， 属于事实性材料。28 “意义段”、 “逻辑段”、 “部分” 、 “大段”等，都是指文章的层次 。29最常见、最基本的叙述是顺叙。 30廖承志率“ 中日友好之船 ”访问日本时， 对自己孩子亲友随同出国的要求一概不予照顾。但回国后，社会上有许多传闻却说他带了子女，是以权谋私。廖承志对此一笑了之。对此事写一篇议

6、论文，理想的拟题是贵在一笑了之 。31 “我们唱着歌声来到学校” 。这句话的缺陷是词语搭配不当。32文字细密，色彩浓郁，往往借助于对比、比喻、夸大等修辞手法的描写，称为细描 。33文章写作中最富于创造性的一项内容是运思。34证明与敌论相反的观点是正确的，这种论证方法是反证法。35先假定对方的论点正确，然后用它做前提，推导出一个极为荒谬的结论，从而证明对方论点不能成立的论证方法是归谬法。36 共产党宣言的结尾是：“全世界无产者联合起来！” 这一结尾属于提出希望、发出号召式结尾。37 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同” ，诗句表明作者采用的观察点是方位观察点。二、判断题1论述性议论的根本任务是对事

7、物之间的关系和联系作出分析和判断，从而使论点从逻辑思辩走向历史实践。2进入论述的分析，本质地讲就是探究事物内部的联系，对形成事物发展变化的动因、条件、过程等进行多层面多角度地研究。3叙述的意义是就事件的发展、人物的变化和环境的播迁作出过程性交代。4大堰河，今天我看到雪使我想起了你，你的被雪压着的草盖的坟墓，你的被关押了的一丈平方的园地，你的门前长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到了雪使我想起了你。上面的诗句属于借景抒情。5环境其实就是自然环境，它是人物的处境和条件，比如大观园对于黛玉宝钗等女儿等。6悟性思维又称灵感思维。这种思维既不是浮浅的主客之间的虚幻的同一，也不是形象思维的主客对立统一，更不

8、是主客分离，而是一种主客之间的“神契” 。7人类意识心理大致可以划分为自觉意识、非自觉意识和潜意识三个层次。9警句、格言、俗谚等，属于事实性材料。 （ ）10所谓思路，就是作者思维运行的路线，它体现着作者观察、认识或表现生活的主观能动作用即创造性。 （ ）11补叙一般不发展原来的情节，只起丰富、补充的作用。 （ ）12运思，是文章写作过程最富于创造性的一项内容。 （ ）13运思的中心环节是线索的设置。 （ ）14线索是贯穿于文章全部材料的基本脉络，是主题展开的主要轨迹。 （ ） 15间接抒情往往借助判断、呼告等手段。 （ ）16客观描写，一般多用于科学技术性强的文章中。 （ ）17在主题未形成

9、或正在形成时，主题对材料起决定性作用。 （ ）18我们说的感受，就是指那种独具慧眼的发现。 （ ）19阅读报刊得到的事实材料是转手材料。 （ ）20文章的结构实质上是作者主观思路的产物。 （ ）21观察事物时所持的特定的感情和态度，通常被称作“心理观察点” 。 （ ）23社会环境是形成人物思想性格的客观条件和依据。 （ ）24结构是表达主题的形式和手段之一。 （ ）25一篇文章，不能杂用几种结构类型。 （ ）26肖像描写就是对人物容貌的描写。 （ ）27现代文章忌讳使用文言词语。 （ ）28一般来说，文思受阻、文章写不下去的时候停笔较好。 （ ）29相对或暂时把一事物同他事物分离开来进行观察，

10、叫做分解观察。 （ ） 30照应，就是前有所呼，后有所应的结构手段。 （ ）31文章中刻划人物性格和心理的最有力的手段是行动描写。 （ ）32把“谦虑谨慎”四字压缩成“谦谨” ，文字就精练了。 （ ）34开头，即通常所说的文章的开端，与小说、戏剧情节的开端是一回事。 （ ）35记叙类文章中的议论不要求具备三要素，但要求使用严密的推理形式。 （ ）36在小说构思时，可以是主题先行，也可以是人物先行，还可以是感受先行。 （ ）37写作者根据主题表达的需要，按照人物性格、情节发展替人物虚构的话才属于记言，其他均不叫记言。 （ ）39在材料工作中，取材是基础，用材是目的，选材是手段，三者共同为表情达意

11、服务。 （ ）40只有想得清晰严密，才有可能写得清晰严密。 （ ）41层次即“自然段” ，是行文时自然形成的一个大于或等于句子的文字停顿单位，是构成篇章的最小单位。 （ ）42段落又叫“意义段” ，有时一个层次包含几个段落，有时一个段落又包含几个层次。 （ ）43段落侧重于思想内容的划分，层次着眼于文字表达的需要。（ ）44文章表达包括对整体框架的组织与安排的能力和语言表达能力。 （ ）45下定义要注意准确性和生动性，所以可以使用比喻和使用肯定与否定的判断形式。 （ ）46在文学写作中，抒情是和叙述、描写同样重要的表达方法。在其他文体写作中，也常常使用抒情来加强文章的感情色彩和感染力，但要慎用

12、。 （）47在理论上，一般把构思看成介于素材积累与文字传达之间的一个运思构想的中介阶段。 （ ）48所谓报告文学的文学性，主要指它对于文学手段、文学语言的运用。 （ ）49报告文学可以运用小说式的艺术手法把作者的观点看法从情节场面中自然地流露出来，不可以由作者在作品中直接出面讲话。（）50报告文学的一切议论和评断都应在形象描绘的基础上紧紧围绕所写的人和事展开。 （ ）51报告文学是塑造人物，而不是刻划人物。 （ ）52除夸张和虚构外，艺术构思和想象、描写抒情都是报告文学可以采用的文学手段。 （ ）53报告文学的叙事写人进入高潮时，是作者发表议论的绝好时机。 （ ）54记叙散文使用的主要表达方式是叙述和议论。 （ ）55侧重写实是记叙散文有别于小说等叙事文学的重要特征。 （ ）56写真纪实体现了散文文体的独到的存在价值。 （ ）