《呈贡2017年中学教师招聘考试真题及答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《呈贡2017年中学教师招聘考试真题及答案解析（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 呈贡2017年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。单项选择题 A、信度B、效度C、难度D、区分度 2：动作技能的特点不包括（）单项选择题 A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 3：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）单项选择题 A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良 4：在合作办学中，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于（）单项选择题 A、刑事法律责任B、民事法律责任C、行政法律责任D、行政和刑事法律责任 5：以下
2、不是影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题 A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性 6：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题 A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 7：教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?（）单项选择题 A、远古教育B、21世纪教育C、现代教育D、古代教育 8：2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（）。单项选择题 A、城市义务教育学杂费B、农村义务教育学杂费C、西部地区义务教育学杂费D、贫困地区义务教育学杂费 9：群体对每个成员的吸引力，就是（）。单项选择题 A、群体凝聚力B、课堂
3、气氛C、群体规范D、学校人际关系 10：科学地说，遗传素质是人身心发展的()。单项选择题 A、物质前提B、决定因素C、主导作用D、无关因素 11：教师与学生的认知风格相互配合，教学效果会更好。（）判断题 对错 12：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。单项选择题 A、二者涉及范围不同B、二者价值的内化程度不同C、二者既有区别又有联系D、二者的结构不同 13：在心理科学体系中，基础学科是（）。单项选择题 A、实验心理学B、普通心理学C、发展心理学D、生理心理学 14：百年孤独的作者是（）。单项选择题 A、马尔克斯B、杰克伦敦C、艾略特D、卡夫卡 15：布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解
4、提问等六种类型的分类依据是（）。单项选择题 A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学的目标层次 16：教育目的的功能主要包括（）多项选择题 A、定向功能B、调控功能C、管理功能D、评价功能E、执行功能 17：最先提出“内外向”人格类型学说的心理学家是（）。单项选择题 A、奥尔波特B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒 18：思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 19：教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。单项选择题 A、布鲁纳B、罗扎洛夫C、瓦.根舍因D、斯金纳 20：下
5、列属于正迁移的是（）。多项选择题 A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三 21：（）提出了一个教师成长公式：经验反思成长。单项选择题 A、科顿B、波斯纳C、布鲁纳D、布鲁巴奇 22：中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是（）。(2015年上半年)单项选择题 A、掌管吏政B、掌管财政C、掌管军政D、掌管学政 23：动作技能形成所要经历的阶段有（）多项选择题 A、认知阶段B、联系形成阶段C、接受阶段D、熟练阶段E、自动化阶段 24：将符号所代表的新知
6、识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是（）单项选择题 A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习 25：在以下的表述中，错误的一项是（）单项选择题 A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用 26：把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）单项选择题 A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向 27：在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。（）判断题 对错 28：教育的普及、成人教育的迅
7、速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）单项选择题 A、生产性B、科学性C、民主性D、商品性 29：根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）多项选择题 A、正迁移B、顺向迁移C、垂直迁移D、逆向迁移E、水平迁移 30：从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点?（）单项选择题 A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆 31：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题 对错 32：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）单项选择题 A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 33：在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶
8、段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（）。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不平衡性 34：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题 对错 35：关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）单项选择题 A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、杜威D、夸美纽斯 36：单项选择题决定教育性质的根本因素是（）。单项选择题 A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 37：所谓“心理健康”，不仅仅是指人没有心理疾病，而且还具有良好的适应性，能充分发挥其（）单项选择题 A、身心的潜能B、主观能动性C、工作的积极性D
9、、智力水平 38：根据学生学习是被动的还是主动的，可以区分接受学习和发现学习。（）判断题 对错 39：发电机和无线电报的问世，突出反映了（）。单项选择题 A、英国的科学家作出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用 40：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）单项选择题 A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯 41：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题 A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 42：美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。多项选择题 A、强化说B、动机归因理论C、自我效能感理论D
10、、成就动机理论E、概括说 43：在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组称（）单项选择题 A、外部分组B、内部分组C、跨学科能力分组D、学科能力分组 44：道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（）判断题 对错 45：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题 A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 46：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题 对错 47：发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争，其实质是关于（）的论争。单项选择题 A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想 48：人类学习与
11、动物学习存在本质差别的主要特征是（）。单项选择题 A、行为变化B、潜能变化C、以语言为中介D、凭借经验 49：（）是直接决定教育目的的因素。单项选择题 A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化 50：在一定的年龄阶段，人的生理与心理两方面会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有（）单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 51：在课程与教学的基本原理中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。单项选择题 A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理 52：在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大
12、量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。单项选择题 A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位 53：练习曲线的作用不包括（）单项选择题 A、表示练习的结果B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势C、描述动作技能随练习时间的变化D、检验学生的心理素质 54：下列选项中属于教师专门的教育素养的是（）教育理论素养教育能力素养教育研究素养敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念单项选择题 A、B、C、D、 55：某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。单项选择题 A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚 56：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题 A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 57：小海在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉伤，小海的医疗费用应由谁承担?（）单项选择题 A、小海本人B、小海的监
